Psikolog Perkembangan Anak dan Dampaknya Terhadap Pembelajaran di Kelas

- Usia Remaja (12-18 tahun): Tahap ini ditandai dengan perubahan fisik, hormonal, dan kognitif yang signifikan, serta pencarian identitas dan kemandirian.

 

2. Strategi Pembelajaran yang Tepat Sasaran:

 

Memahami tahapan perkembangan anak memungkinkan guru untuk menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan anak di setiap tahap. Contohnya:

 

- Pembelajaran Bermain untuk Anak Usia Dini: Pembelajaran melalui permainan sangat efektif untuk anak usia dini karena membantu mereka mengembangkan kemampuan motorik, bahasa, dan sosial-emosional.

- Pembelajaran Konkret untuk Anak Usia Sekolah Dasar: Anak usia sekolah dasar lebih mudah memahami konsep abstrak jika dikaitkan dengan pengalaman konkret, seperti demonstrasi, eksperimen, dan kegiatan praktik.

- Pembelajaran Berpusat pada Siswa untuk Anak Usia Remaja: Anak usia remaja lebih aktif dan ingin terlibat dalam proses pembelajaran. Pembelajaran berpusat pada siswa, seperti diskusi kelompok, proyek kelompok, dan presentasi, dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi mereka dalam belajar.

 

3. Mengatasi Tantangan Perkembangan: