1). Kurikulum dan pembelajaran,
2). Peserta didik,
3). Pendidik dan tenaga kependidikan,
 4). Sarana prasarana,
5). Pembiayaan
Adapun mengenai fungsi manajemen POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controllig) yaitu fungsi manajemen yang harus dilakukan dalam praktiknya, contohnya yaitu: 1) Perencanaan (planning) meliputi,mendesain kurikulum dan kurikulum yang ditetapkan serta model pembelajaran yang digunakan sehingga dapat menghasilkan output yang baik  dan menunjang pendidikan di lembaga pendidikan tersebut.
 2) Pengorganisasian (organizing) meliputi penentuan struktur dan isi program dimana seluruh kelas menggunakan kurikulum yang sama.
3) Pelaksanaan (actuating) yaitu merupakan kegiatan penyusunan RPP yang dilakukan sesudah hasil evaluasi dan menjelang ajaran baru,dan
 4)  Pengawasan (controlling) yang dilakukan oleh Kepala sekolah terhadap pelaksanaan perencanaan kurikulum dan pelaksanaan pembelajaran yang meliputi dokumen perangkat dan pelaksanaan pembelajaran di kelas yang termasuk penilaian hasil belajar.
Selain manajemen pada pendidik dan staff, manajemen pendidikan pun terus melakukan inovasi pada peserta didik, dimulai pendaftaran awal masuk peserta didik pertama kali hingga akhirnya lulus pada sekolah tersebut.Â
Dalam pendaftaran peserta didik lembaga pendidikan berinovasi dengan adanya pendaftaran melalui website secara daring, selanjutnya bagaimana mengelola aturan untuk mencapai tujuan pendidikan bagi peserta didik selama belajar di sekolah hingga akhirnya lulus dari sekolah tersebut.
