Mohon tunggu...
VENESSA RAHMA
VENESSA RAHMA Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Pendidikan Seni Rupa Universitas Negeri Malang

Saya adalah seorang mahasiswa dari Fakultas Sastra jurusan Pendidikan Seni Rupa yang awalnya saya minat di jurusan Desain Komunikasi Visual tetapi masuknya ke Pend. Seni Rupa, namun sekarang saya merasa bersyukur karena masuk kedalam jurusan ini karena banyak hal baru yang saya dapat pelajari ilmu ilmu baru yang menarik bagi saya. Dan juga karena jurusan pendidikan masa depan saya lebih sedikit tertata karena awalnya bingung mau jadi apa karena berbau hal seni namun sekarang memutuskan untuk menjadi pengajar bila tidak ada pekerjaan lain yang saya minati.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Eksplorasi Pendidikan Karakter: Siswa SMPN 1 Singosari Belajar Bersama di TPA Supit Urang Malang

6 Juni 2024   15:33 Diperbarui: 21 Juni 2024   20:58 239
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Siswa-siswi SMPN 1 Singosari berada di TPA Supit Urang di Malang (Sumber foto: Dokumen Pribadi)

       Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan Program baru dari kurikulum merdeka belajar. Program ini merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka. P5 salah satu upaya pemerintah untuk mengembangkan dan mewujudkan nilai Pancasila dalam sistem pendidikan untuk anak muda penerus harapan bangsa. Pada saat ini Kurikulum Merdeka menganjurkan seluruh satuan pendidikan tingkat sekolah dasar sampai sekolah menengah. Pada hari Jumat tanggal (19/04/2024) SMPN 1 Singosari telah melaksanakan program P5. Adapun tema yang diambil pada P5 tahun ini yaitu "Hidup Berkelanjutan".
       Pada program pelaksanaan P5 ini para guru panitia pelaksana P5 berkolaborasi dengan para mahasiswa asistensi mengajar dari UM untuk membantu melancarkan jalannya acara P5. Dalam pelaksanaan P5 setiap siswa diberikan materi yang sudah dibuat oleh para guru panitia dan mahasiswa asistensi mengajar. Di setiap materi yang diberikan di kelas memiliki berbagai macam latihan soal yang akan dikerjakan oleh siswa. Dalam proses menerima materi di dalam kelas, siswa tidak hanya menulis dan mendengarkan saja, melainkan praktik secara langsung. Untuk praktik yang akan dilaksanakan adalah bagaimana cara mengelola sampah dan mengidentifikasi sampah sesuai dengan jenis-jenisnya, dan proses pembuatan ecoprint dan ecobrick.

Setiap kelas terdapat 6 kelompok dan didampingi Bapak Ibu guru saat di Supit Urang (Sumber foto: Dokumen Pribadi)
Setiap kelas terdapat 6 kelompok dan didampingi Bapak Ibu guru saat di Supit Urang (Sumber foto: Dokumen Pribadi)
       Dalam praktik program P5 siswa didampingi langsung oleh guru. Praktik ini dilakukan secara berkelompok. Setiap kelas dibagi menjadi 6 kelompok yaitu dua kelompok pengolahan, dua kelompok sanitasi, dan dua kelompok komposing. Setiap kelompok sama sama mengerjakan tugas yang sudah disiapkan oleh panitia. Bukan hanya tugas materi saja melainkan siswa diajak untuk membuat yel yel atau jargon setiap kelompok yang nanti akan dinilai oleh panitia P5. Disamping semua kegiatan yang dilakukan di sekolah ada satu kegiatan yang dilakukan di luar sekolah yaitu di TPA Supit Urang Malang yang beralamat di Pandan Selatan, Pandanlandung, Kecamatan Wagir, Kabupaten Malang, Jawa Timur 65158. Kegiatan tersebut adalah belajar mengenai proses akhir pengolahan sampah. Kegiatan ini dilaksanakan dua hari. Di hari pertama pada hari Senin tanggal (22/04/2024) yang mengikuti adalah seluruh kelas 7 dengan didampingi Bapak Ibu guru dan mahasiswa asistensi mengajar UM. Untuk hari kedua pada hari Selasa tanggal (23/04/2024) yang mengikuti adalah seluruh kelas 8. Disana seluruh siswa dapat melihat secara langsung bagaimana sampah itu di proses dan di daur ulang. Setiap siswa akan diberikan lembar kerja untuk merangkum semua proses yang sudah dijelaskan oleh pemateri.
Siswa-siswi melihat proses pengolahan sampah di TPA Supit Urang  (Sumber foto: Dokumen Pribadi)
Siswa-siswi melihat proses pengolahan sampah di TPA Supit Urang  (Sumber foto: Dokumen Pribadi)
       Pada kegiatan selanjutnya pelaksanaan pembuatan ecoprint, siswa yang melaksanakan adalah seluruh siswa kelas 7 dan pembuatan ecobrick seluruh siswa kelas 8. Pembuatan ini dilaksanakan pada hari Rabu tanggal (24/04/2024) proses pembuatan ini dilakukan untuk mengajarkan para siswa agar dapat mendaur ulang sampah dan menjadikan barang-barang yang berguna. Pada penghujung kegiatan P5 panitia pelaksana merancang acara yaitu gelar karya yang dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal (27/04/2024). Pada kegiatan gelar karya ini, seluruh karya ecoprint dan ecobrick setiap kelas akan dipamerkan di Lapangan Basket SMPN 1 Singosari, tidak hanya karya dari siswa saja namun juga ada karya hasil dari mahasiswa asistensi mengajar UM, juga penampilan karya dari mahasiswa asistensi mengajar UM. Karya-karya yang di pamerkan di acara gelar karya P5 ini tidak hanya dipajang namun juga diberikan penilaian oleh panitia P5 dan juga hasil yel yel yang sudah disiapkan sebelumnya juga akan ditampilkan di depan. Adapun manfaat pelaksanaan P5 ini adalah:
1) Memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar Pancasila.
2) Merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang jelas.
3) Mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.
Acara puncak P5 yaitu gelar karya  (Sumber foto: Dokumen Pribadi)
Acara puncak P5 yaitu gelar karya  (Sumber foto: Dokumen Pribadi)

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun