TPA adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini yang menyediakan layanan pengasuhan dan pengawasan anak-anak, baik secara perorangan/organisasi.Â
Usia 0-6 tahun (prioritas 0-4 tahun)
TPA merupakan bentuk satuan pendidikan anak usia dini jalur pendidikan nonformal.
Kurikulum yang digunakan tidak harus mengikuti kurikulum nasional.
Tujuan dari TPA adalah:
1. Sebagai pengganti orang tua sementara waktu
2. Membantu meningkatkan proses tumbuh kembang anak
3. Membantu memantapkan fungsi keluarga khususnya dalam meningkatkan pendidikan dan kesejahteraan anak
4. Memfasilitasi anak dalam bermain
5. Sebagai tempat informasi, konsultasi dan komunikasi.
5. SPS:Â
 Satuan PAUD sejenis adalah kelompok lembaga pendidikan anak usia dini yang memiliki karakteristik, jenis layanan, dan pendekatan pendidikan yang sama. Contohnya termasuk taman kanak-kanak (TK), kelompok bermain (KB), dan taman penitipan anak (TPA) yang menggunakan kurikulum dan metode pengajaran serupa untuk mendukung perkembangan anak usia dini. SPS ini melayani anak usia 0-6 tahun dan juga SPS ini menggunakan Kurikulum 2013. SPS ini masuk ke dalam bentuk yang non formal yang didirikan oleh individu, kelompok masyarakat atau organisasi non pemerintah.
Tujuan dari satuan PAUD sejenis adalah untuk menyediakan layanan pendidikan yang sesuai dengan usia anak dan mendukung perkembangan holistik mereka. Secara khusus, tujuan tersebut meliputi:
1. Pengembangan Kognitif: Membantu anak dalam memahami konsep-konsep dasar, berpikir logis, dan memecahkan masalah.
2. Pengembangan Sosial dan Emosional: Mendorong keterampilan sosial, seperti berbagi dan berkomunikasi, serta membantu anak mengenali dan mengelola emosi mereka.
3. Pengembangan Fisik: Â Meningkatkan keterampilan motorik kasar dan halus melalui aktivitas fisik dan permainan.
4. Persiapan untuk Pendidikan Formal: Menyediakan dasar yang kuat untuk pendidikan formal di tingkat sekolah dasar dengan memperkenalkan konsep dasar yang relevan.
5. Mendukung Kreativitas dan Imajinasi: Menyediakan ruang untuk eksplorasi, kreativitas, dan imajinasi anak melalui berbagai aktivitas bermain dan seni.
6. PBK:Â
PBK adalah program pendidikan berbasis keluarga, adalah suatu upaya terencana yang bertujuan untuk memberdayakan keluarga dalam melaksanakan pendidikan bagi anak-anaknya. Dimana kegiatannya diarahkan oleh orang tua/keluarga lainnya. PBK ini juga dapat melibatkan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi tumbuh kembang anak. dimana kegiatannya diarahkan oleh orang tua/keluarga lainnya.Â
PBK juga bermanfaat bagi anak seperti:Â
1. Meningkatkan kualitas pendidikan anak.
2. Memperkuat hubungan antara orang tua dan anak.
3. Membentuk karakter anak yang baik.
Menyiapkan anak untuk menghadapi masa depan.