• Ketiga, nilai-nilai kearifan lokal yang menjadi simbol kehidupan di berbagai daerah mulai tergantikan oleh gaya hidup global.
C. Menggali sumber-sumber sejarah, sosiologis, dan politik Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan keilmuan Indonesia
1. Sumber sejarah Pancasila sebagai nilai dasar perkembangan ilmu pengetahuan Indonesia
Sumber sejarah Pancasila sebagai dasar nilai perkembangan ilmu pengetahuan Indonesia pada mulanya dapat ditelusuri pada dokumen nasional, yaitu pembukaan UUD 1945. Paragraf keempat Pembukaan UUD 1945 menyatakan: “Maka sebagai ganti dari pada itu mendirikan Pemerintah Negara Indonesia untuk melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan rakyat, serta ikut mewujudkan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.” , maka kemerdekaan nasional Indonesia dirumuskan dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia yang dibentuk dalam struktur. Negara Kesatuan Republik Indonesia yang merupakan kedaulatan rakyat berdasarkan kepercayaan bersama. Tuhan Yang Maha Esa… dan seterusnya”. Kata “melatih kehidupan bangsa” merujuk pada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan. Tahun 1945. Amanat yang terdapat dalam pembukaan UUD 1945, yang merujuk pada pendidikan. kehidupan berbangsa, harus dilandasi nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dan seterusnya, atau Pancasila Proses pendidikan kehidupan bangsa di luar nilai-nilai spiritualitas, kemanusiaan, kebangsaan solidaritas, diskresi dan keadilan melanggar amanat pembukaan UUD 1945 yang merupakan dokumen sejarah bangsa Indonesia.
