Peran Guru Bimbingan dan Konseling: Dalam Pembentukan Karakter Siswa

2. Menangani Masalah Pribadi:
Dalam banyak kasus, guru bimbingan menjadi tempat untuk siswa berbicara tentang masalah pribadi mereka, termasuk masalah keluarga, teman, atau masalah emosional. Mereka memberikan dukungan dan solusi yang sesuai.

3. Mengelola Konflik:
Guru bimbingan membantu siswa mengelola konflik dengan teman sebaya atau guru, serta memberikan keterampilan penyelesaian konflik yang dapat digunakan sepanjang hidup mereka.

4. Meningkatkan Keterampilan Sosial:
Mereka membimbing siswa dalam pengembangan keterampilan sosial, termasuk komunikasi efektif, kerjasama tim, dan toleransi terhadap perbedaan.

5.Pencegahan Bullying dan Kenakalan Remaja:
Guru bimbingan berperan aktif dalam mengidentifikasi dan mencegah perilaku bullying serta kenakalan remaja, menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung.

6. Pengelolaan Stres dan Tekanan:
Dalam menghadapi ujian atau tekanan akademis, guru bimbingan membantu siswa mengelola stres, memberikan strategi koping, dan membangun ketahanan mental.

7. Mendorong Kemandirian:
Guru bimbingan membantu siswa mengembangkan kemandirian, termasuk pengambilan keputusan, perencanaan waktu, dan pengaturan tujuan.

Kesimpulan:
Dengan peran yang holistik ini, guru bimbingan dan konseling memainkan peran sentral dalam membantu siswa tidak hanya sukses secara akademis, tetapi juga tumbuh sebagai individu yang berkarakter dan siap menghadapi tantangan kehidupan. Guru bimbingan dan konseling berperan sebagai pendukung pengembangan karir, pendukung penyelesaian masalah pribadi, mengelola konflik, meningkatkan keterampilan sosial, pencegahan bullying dan kenakalan remaja, pengelola stres dan tekanan, mendorong kemandirian.

Sumber/referensi:

Gysbers, N. C., & Henderson, P. (2001). Comprehensive Guidance and Counseling Programs: A Rich History and a Bright Future. Professional School Counseling, 4(4), 246--259.
American School Counselor Association. (2019). The Role of the Professional School Counselor. Link
Myrick, R. D. (2017). Human Development and Performance Throughout the Lifespan. Cengage Learning.