Situasi saat pandemi membuat para tenaga kependidikan mau tidak mau harus melaksanakan pembelajaran secara daring. Hal ini membuat para pendidik terutama pendidik senior atau berusia lanjut yang kurang memahami tentang teknologi atau gagap teknologi harus bersusah payah menyesuaikan diri agar tetap melaksanakan pembelajran secara daring. Para guru harus meningkatkan kinerjanya pada saat pandemi seperti sekarang.
     Selain peningkatan kinerja guru, sikap dan motivasi belajar pada siswa juga mempengaruhi berlangsungnya proses pembelajaran. Sikap dan motivasi belajar yang tinggi pada siswa diharapkan dapat membantu dalam pencapaian hasil belajar yang maksimal. Para ahli psikologi telah banyak menjelaskan bahwa sikap dan motivasi belajar yang tinggi berpengaruh pada intensitas belajar yang tinggi.
     Meningkatnya sikap dan motivasi belajar peserta didik diharapkan agar hasil belajar siswa juga meningkat. Usaha untuk mengetahui tingkat peran sikap dan motivasi belajar terhadap hasil belajar khususnya pada pelajaran bahasa Indonesia, perlu dilakukan pengamatan dan analisis terhadap sikap dan motivasi belajar tersebut. Diketahuinya sikap dan motivasi belajar siswa, mempermudah para guru atau pihak sekolah dalam merumuskan berbagai strategi yang patut direncanakan dalam mengembangkan kegiatan belajar mengajar.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H