Best Practice "Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantu LKPD untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik"

DAFTAR PUSTAKA

 

Santoso, B., Putri, D. H., & Medriati, R. (2020). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Alat Peraga Konsep Gerak Lurus. Jurnal Kumparan Fisika, 3(1 April), 11-18.

Sari, N., Sunarno, W., & Sarwanto, S. (2018). Analisis motivasi belajar siswa dalam pembelajaran fisika sekolah menengah atas. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(1), 17-32.

Nurhaliza, P. (2019). Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) berbantuan LKS pada materi gaya dan hukum Newton terhadap kompetensi fisika siswa kelas X MAN 1 Kerinci. Pillar of Physics Education, 12(4).

Mukti, F., Connie, C., & Medriati, R. (2018). Pengembangan lembar kerja peserta didik (lkpd) pembelajaran fisika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa sma sint carolus kota bengkulu. Jurnal Kumparan Fisika, 1(3 Desember), 57-63.