Kendaraan untuk melakukan kegiatan pembelajaran luar ruangan.
Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak  Langkah-langkah proses pembelajaran aksi 1Â
Langkah-langkah proses pembelajaran puisi di kelas dapat memiliki beberapa dampak positif, diantaranya:
Meningkatkan kemampuan berbicara dan menulis siswa
Meningkatkan kreativitas dan imajinasi siswa
Meningkatkan kemampuan memahami dan mengapresiasi sastra
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa
Meningkatkan rasa percaya diri dan kepercayaan diri siswa dalam berbicara dan menulis
Meningkatkan keterampilan sosial dan interaksi sosial siswa.
