Pendampingan Anak Sekolah
Pendampingan Anak Sekolah setiap 2X Seminggu, yakni hari Selasa dan Kamis jam 07.00 WIB. Detail Kegiatan Eksplorasi mading dengan merespon lingkungan sekitar (pembuatan kliping dan mading). Dengan tujuan menyelenggarakan kegiatan yang mampu menunjang kreativitas dan critical thinking (Soft Skill) siswa kelas VI dengan berorientasi masa depan, masa peralihan ke jenjang berikutnya. Dengan rancangan terbagi menjadi 5 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 4-5 orang dan masing-masing dibagi kit (peralatan) yang diperlukan untuk pembuatan mading, metode pembelajaran berbasis proyek/visual. Peserta anak-anak kelas VI SD Trowono 3 dengan durasi waktu 2 jam Kegiatan Belajar Mengajar KMB (40X2). Tempat SDN Trowono 3. Dengan Output siswa dapat melakuakan Exhibition berupa mading yang telah dibuat.
Program Kerja Bakti
Kerja Bakti yang dilaksankan setiap Minggu Jam 06.00 WIB. Detail Kegiatan bersih-bersih area padukuhan baros lor. Dengan tujuan untuk membangun semangat gotong royong dan kerja sama antar warga padukuhan baros lor, mendorong masyarakat hidup bersih. Rancangan setiap warga padukuhan baros lor membershikan lingkungan sekitar (area rumah dan jalanan dengan masing-masing membawa alat kebersihan). Peserta semua warga padukuhan baros lor. Dengan durasi waktu 1 Jam, tempat Masing-masing Rt Padukuhan. Dengan Output Rasa kebersamaan dan patriotisme meningkat, hubungan antar warga lebih erat.
Program Kerja Acara 17 Agustusan
Program kerja acara 17 Agustusan, dengan Detail Kegiatan Memperingati hari kemerdekaan Indonesia dengan lomba-lomba dan kegiatan lainnya. Dengan  Memeriahkan hari kemerdekaan Indonesia dan mempererat tali silaturahmi antar warga. Rancangan To Be Determinded (TBD), Melibatkan peserta semua warga Padukuhan Baros Lor. Dengan Output rasa kebersamaan dan patriotisme meningkat, hubungan antar warga lebih erat.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H