Pada hari Jumat, tanggal 19 Juli 2024, Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menggelar Kegiatan "Tindak Lanjut Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka di Lembaga PAUD", Kecamatan Makasar, Jakarta Timur. Acara ini dihadiri oleh 20 peserta yang terdiri dari berbagai guru PAUD dari Kecamatan Makasar.
Workshop ini bertujuan untuk membahas langkah-langkah konkrit dalam menerapkan Kurikulum Merdeka yang baru, dengan fokus pada dua tema utama, yaitu asesmen pembelajaran dan penggunaan buku cerita berseri dalam proses belajar mengajar. Narasumber utama dalam workshop ini adalah Ibu Hikmah M.M, M.Pd, yang mengupas tuntas strategi dan teknik asesmen pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum terbaru. Selain itu, materi tentang pengembangan buku cerita berseri dalam konteks Kurikulum Merdeka disampaikan oleh Ibu Dra. Yudrik Jahja, M.Pd.
Selama sesi workshop, para peserta aktif terlibat dalam diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi implementasi dalam pembuatan asesmen pembelajaran. Hal ini memberikan mereka kesempatan untuk mendalami konsep yang dibahas dalam materi, serta berbagi pengalaman dan strategi terbaik dalam menghadapi tantangan yang mungkin timbul dalam menerapkan Kurikulum Merdeka.
Kegiatan ini juga mencatat kesuksesan dalam membangun jaringan kerjasama antarlembaga pendidikan dan pemangku kepentingan di Makasar. Ibu Wida Komala, Penilik Wilayah Kecamatan Makasar, menyampaikan apresiasinya terhadap kolaborasi antara PAUD di Kecamatan Makasar, dan PG PAUD UNJ dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini di wilayah ini.
Peserta workshop sepakat untuk menerapkan dan mengimplementasikan secara bertanggung jawab semua yang telah dipelajari dalam kegiatan ini, serta berkomitmen untuk terus berkolaborasi dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di berbagai lembaga PAUD di Indonesia.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
