Dengan demikian bahwa permasalahan kurikulum pendidikan di Indonesia yang berubah-ubah menyebabkan banyaknya materi yang kompleks tidak mampu diserap baik oleh siswa dan guru diharuskan untuk mencapai target materi, hal ini membuat siswa tidak mampu mengembangkan soft skillnya.Â
Kurikulum yang berubah juga mengharuskan guru membuat strategi yang tepat dalam pelaksanaan, serta kegiatan evaluasi harus tetap dilakukan untuk mendapatkan kurikulum yang sesuai dengan harapan.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI