g) 3.2.a.9 Aksi Nyata - Modul 3.2
Jumat , 23 Agustus 2024:
Aktivitas Aksi nyata:
1 Â Mengidentifikasi sumber daya sebagai aset/kekuatan yang dimiliki sekolah
2 Identifikasi sumber daya dilakukan secara kolaboratif, agar semua warga dapat bersama-sama mengetahui dan memanfaatkan untuk peningkatan kualitas pendidikan.
3 Hasil dan proses pemetaan secara kolaboratif dilaporkan sesuai dengan kreativitas CGP dan akan digunakan kembali pada aktivitas DK modul 3.3.
4 Mengunggah karya Aksi Nyata pada LMS aktivitas 3.2.a.9 Aksi Nyata - Modul 3.2
2. Feelings (Perasaan)
Perasaan sebelum mempelajari modul 3.2 ini saya berpikir kekurangan dan masalah yang ada di kelas dan di sekolah dan saya berpikir bahwa aset yang ada di sekolah hanya berupa sarana dan prasana terutama potensi murid yang kurang pengelolaan sebagai sumber daya sekolah.
Setelah mempelajari Modul 3.2 ini ternyata terdapat 7 aset sebagai kekuatan utama dalam peningkatan mutu pendidikan sekolah dan pembelajaran di kelas dengan melakukan pendekatan berbasis aset sebagai sumber daya untuk mencapai visi dan misi sekolah dan nasional. Saya sangat senang dan bersyukur dapat mempelajari sumber daya di sekolah sebagai aset/kekuatan sehingga menambah pemahaman saya dalam mengelolanya sehingga bermanfaat dalam pembelajaran di kelas dan di sekolah.
3. Findings (Pembelajaran)
