DARI konsep-konsep yang telah saya pelajari di modul 3.1 yaitu dilema etika dan bujukan moral, 4 paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip pengambilan keputusan, dan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan ada hal yang diluar dugaan yaitu kadang kala dalam praktek di lapangan ada bujukan moral yang kadang 'dikompromikan' sehingga menjadi dilema etika, yaitu seperti anak SMA yang bisa membawa kendaraan ke sekolah padahal belum mempunyai SIM ataupun anak yang menyontek pada saat ujian.
Hal ini pernah saya alami, dan itu membuat dilema. Namun pada akhirnya saya berkompromi dan menasehati agar anak tersebut berubah dan juga menanggung resiko. Karena kesalahan itu ada konsekuensinya. Ternyata, itu berbeda dengan teori yang saya pelajari, bahwa pelanggaran moral adalah sebuah kesalahan. Dan itu tidak termasuk dalam dilema etika.
Konsep modul 3.1 yang saya pelajari ini sangat berdampak buat saya karena mengubah paradigma saya dalam mengambil keputusan. Sebelumnya saya mengambil keputusan dengan spontan tanpa memikirkan paradigma, prinsip dan pengujian. Sesudah mengikuti pembelajaran modul 3.1 ini saya akan coba mempraktekan dalam setiap keputusan yang harus saya ambil.
Hal ini sangat penting bagi saya sebagai seorang individu dan juga sebagai seorang pemimpin pembelajaran.
Theresia Christanti
SDS Saraswati Sukawati
CGP Angkatan 7 -- BGP Bali
Fasilitator : Akhmad Darmawan, S.Pd.,M.P.
Pengajar Praktik :Ni Wayan Yunik Widia Astuti, S.Pd., M.Pd.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H