Upaya Mahasiswa UMM Dalam Meningkatkan Tingkat Literasi Anak SD Melalui Kegiatan Penyuluhan Materi Tentang Bullying, Basic Manner dan Kreativitas

Malang 25 Januari 2024 Program Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM)  ini adalah untuk mengaplikasikan hilirisasi hasil penelitian. Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Kelompok 56 Gelombang 7 yang di Koordinatori oleh Lailatul Nur Jannah (2022010180311001) dan anggota lain Audy Dwi A.H (202210180311040), Taufik Khurohman (202210180311064), M. Aditya Mashudin (202210180311079), Aqsa Ahmad F.R (202210180311066) serta Dosen Pembimbing Lapang Dra. Dewi Nurjannah, M.M.  

Pada kesempatan kali ini kelompok kami melaksanakan Literasi dengan materi yang bertemakan "Bullying". Disini kami menjelaskan apa itu bullying, jenis jenis bullying dan dampak yang diakibatkan oleh bullying tersebut, materi yang pertama yaitu apa itu bullying?

Bullying atau perundungan merupakan tindakan tidak terpuji yang merugikan korbannya bahkan hingga mempengaruhi kesehatan psikis korban. 

Dokumen Pribadi

Lanjut dihari yang berbeda kita melakukan penyampaian materi yang kedua yaitu basic manner, apa itu basic manner? basic manner adalah etika dasar yang merupakan norma dan perilaku yang dianggap sopan serta pantas dalam interaksi sosial maupun lingkungan. disini kami menjelaskan betapa pentingnya etika dasar dalam berbicara maupun melakukan kegiatan yang melibatkan orang lain. 

anak anak pun terlihat antusias dan bersemangat saat kami menjelaskan materi tersebut, tak hanya itu kami juga memberikan game yang berhubungan dengan materi kali ini. Tak lupa juga hadiah apresiasi bagi siapapun yang bisa menjawab pertanyaan dari kami sehingga mereka juga merasa nyaman dan terhibur. 

Dokumen Pribadi 

Lanjut lagi dihari yang berbeda kali ini materi yang kami sampaikan adalah kreativitas, disini kami menyediakan papan hitam untuk nantinya digunakan menempelkan hasil karya mereka disini. kami memberi intruksi ke anak anak untuk menuliskan biodata dan cita cita mereka disebuah kertas origami kemudian menempelkannya di papan tersebut. 

setelahnya kami menyuruh mereka untuk membuat cap jempol menggunakan cat yang telah kami sediakan dan menempelkankannya disekeliling papan tersebut. papan ini juga yang kemudian diletakan di dinding kelas sebagai sebuah hiasan.