Penerapan Teori Gestalt pada Layang-layang

Setelah layang-layang jadi, guru meminta siswa untuk menghitung berapa luas layang-layang yang mereka buat.

Langkah III

Dari layang-layang yang dibuat siswa mengasumsikan bahwa layang-layang layang terdiri dari 2 buah persegi panjang dengan masing-masing persegi panjang tersebut dipotong pada 1 sisi pada sudut yang berhadapan kemudian di tempel bersebelahan. Jadi siswa berpikir untuk menghitung luas layang-layang dengan menghitung 2 luas persegi panjang.

Persegi Panjang 1

Gambar Persegi Panjang 1 (Sumber: Canva)

Luas =

P x L = 12cm x 9cm = 108 cm^2

Persegi Panjang 2

Gambar Persegi Panjang 2 (Sumber: Canva)

Luas =

P x L = 12cm x 16cm = 192 cm^2