Anak menaruh sendiri manpan pada tempatnya (Dok. pribadi)
Anak menempelkan tulisan tempat botol minumnya (Dok. pribadi)
Anak menempelkan tempat menaruh botol minumnya (Dok. pribadi)
Anak menaruh keranjang untuk tempat botol minumnya (Dok. pribadi)
Dorongan untuk anak menyampaikan pendapatnya, berdiskusi, mengambil keputusan, menghargai pendapat orang lain sangat mengembangkankemandirian dan cara berpikir kritis pada anak. Rasa memiliki dan bertanggung jawab pada kelas juga meningkat sangat tajam.
Dengan penerapan Kurikulum Merdeka, menginspirasi guru maupun anak untuk memiliki pemahaman yang lebih mendalam dan pembentukan karakter yang kokoh.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!