Keunggulan Menggunakan Metode Singapore Math dalam Proses Pembelajaran

Matematika merupakan mata pelajaran menghitung yang didapatkan selama menempuh pendidikan dari jenjang sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Namun mata pelajaran tersebut telah familiar di sekolah bahwa matematika merupakan pelajaran yang membosankan dan sulit. Hal itu bisa terjadi karena metode yang digunakan selama proses pembelajaran kurang tepat atau kurang menarik akhirnya minat belajar berkurang dan bisa jadi pendekatan selama proses pembelajaran kurang tepat. Sehingga timbul stigma yang kurang positif pada pelajaran tersebut.

Sebenarnya, apakah matematika ilmu yang penting?

Tentu saja jawabanya sangat penting. Karena dengan adanya ilmu matematika memudahkan dalam kehidupan sehari-hari. Matematika juga merupakan ilmu dasar pada berbagai bidang, seperti halnya: di bidang teknik, ekonomi, bidang ilmu fisika, teknologi, dll. Sehingga bidang matematika memiliki dampak yang krusial dalam segala bidang keilmuan.

Metode yang bisa diterapkan dalam mata pelajaran matematika saat proses kegiatan belajar mengajar di dalam kelas, yaitu menggunakan metode singapore math. Metode ini telah terbukti membuat siswa  menguasai bidang matematika lebih baik, yang dibuktikan dengan skor pada PISA (Programme for International Assessment) dan TIMSS (Trends In International Mathematics and Science Study).

Teknik singapore math awalnya dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan Singapura pada abad ke-20. Hal ini diupayakan untuk memperkuat pengajaran pada bidang matematika. Penerapan singapore math salah satunya pada penggunaan pendekatan CPA (Concrete- Pictorial- Abstract), yang mana konsep ini menerapkan secara bertahap dari konkrit ke abstrak.

Konsep CPA merupakan konsep pembelajaran yang menggunakan tiga langkah yaitu peserta didik akan memanipulasi objek fisik (concrete), lalu mereprentasikan secara visual (pictorial), setelah itu berkembang dengan pemecahan masalah secara abstrak menggunakan simbol maupun angka.

Sistem singapore math bukan hanya menghafal rumus, namun peserta didik dapat memiliki kemampuan dalam membangun strategi problem solving (pemecahan masalah) dan berfikir kritis untuk menghadapi soal matematika yang berupa soal cerita maupun soal- soal yang lainnya.

Keunggulan dalam menggunakan metode singapore math, yaitu:
1. Dapat membangun pemahaman pada konsep dasar sebelum menghadapi soal yang kompleks;
2. Adanya penerapan model Bar, yaitu model pembelajaran yang membantu siswa dapat memvisualisasikan permasalah matematika dengan mudah, serta mendorong konsep abstrak yang lebih terstruktur;
3. Kemudian penerapan konsep CPA yang dapat meningkatkan pemahaman peserta didik;
4. Membangun keteramplan problem solving, yang dapat menumbuhkan berpikir logis dan kritis; serta
5. Metode singapore math dapat membuat belajar lebih interkatif dan menyenangkan.

Itulah beberapa hal gambaran terkait dengan metode singapore math, yang dapat menjadi alternatif baru dalam proses kegiatan belajar mengajar dalam matapelajaran matematika di dalam kelas.