Pertama kali belajar sosiologi itu awalnya saya gak tau itu pelajaran apa. Mungkinkan emang sebelumnya engga pernah belajar sosiologi. Guru sosiologi saya yaitu pak Wahyu tapi dia dipanggilnya pak Wajeng. Tugas pertama yang dikasih sama pak Wajeng itu disuruh mencari fungsi dan peran sosiologi. Padahal soalnya Cuma dikit, tapi jawabannyaa.... banyak banget-_-. Jawabannya sampe kehakikat , objek dasar, teologis, metofisis trus sama biografinya Ibnu Khaldun dan August Comte. Trus pak Wajeng bilang kita disuruh bikin buku harian.
Minggu berikutnya pak Wajeng peran sosiologi, tugas yang itu saya udah ngerjain. Trus tiba-tiba pak Wajeng nanya tugas yang buku harian. Daan... tugas itu saya belum ngerjaiin. Pertama saya gak tau kalo pak Wajeng nyuruh bikin buku hariannya beneran. Soalnya pas pak Wajeng nyuruh bikin tugas buku hariannya itu sambil cerita tentang blog-blog gitu. Dikira saya pak Wajeng itu nyuruhnya bikin diblog sendiri-sendiri. Dikelas saya mungkin ada setengah anak yang belum ngerjaiin buku harian. Kiraiin saya kalo ga ngerjaiin gabakalan dihukum. Tapi gataunya dihukum juga-_-. Yang ga ngerjaiin disuruh keluar dari kelas. Awalnya kita pada ngobrol-ngobrol aja yang ga ngerjaiin, soalnya pak Wajeng Cuma nyuruh keluar aja ga nyuruh apa apa lagi. Tiba-tiba pak Wajeng keluar dan disitu posisinya anak-anak lagi pada ngobrol trus ketawa-tawa. Pas ngeliat kita anteng-anteng aja diluar kelas pak Wajeng langsung marah-marah-_-huffttttt. Terus pak Wajeng nyuruh kita cerita tentang pengalaman belajar kurikulum 2013 dari awal masuk sampe saya dihukum hari itu. Kita disuruh ceritanya 3lembar 6halaman. Akhirnya kita-kita cerita dari awal masuk sekolah itu gimana. Kata pak Wajeng tugas itu harus selesai hari itu dan dikumpulin juga. Pas lagi dihukum itu, gatau kenapa perasaan saya campur aduk. Saya mikirin nilai sosio saya taku berkurang dan saya juga mikirin absen pas pelajaran sosio disitu. Absen kan juga ngebantu nilai. Pokoknya kita disitu agak bingung ceritanya gimana. Anak-anak yang didalem kelas juga dikasih tugas sama pak Wajeng dan tugasnya itu kelompok. Salah satu anak yangdihukum ada yang nanya sama pak Wajeng, kalo misalkan cerita kita udah selesai sampe hari itu tapi ga sampe 3lembar itu gimana. Kata pak Wajeng boleh, tapi yang dihukum juga harus ngerjaiin tugas yang pak Wajeng kasih keanak yang didalem kelas tadi. Abis selesai ngerjaiin yang cerita tentang kurikulum itu anak-anak yang dihukum langsung bikin kelompok dan ngerjaiin tugas yang dikasih sama pak Wajeng tadi. Tugasnya itu kita disuruh menghitung motor yang ada diparkiran sekolah. Kalo untuk yang perempuan ngitung motornya cuman yang diparkiran perempuan aja. Setiap kelompok juga disuruh menghitung motor yang tidak ada kaca spionnya, menghitung motor yang plat nomernya sudah mati, menghitung motor yang bawa helm sama yang tidak bawa helm. Setiap kelompok bagi-bagi tugas. Kalo semua udah kehitung, kita bikin kesimpulannya dan dipersentase minggu depan pas ada pelajaran sosiologi lagi.
Minggu berikutnya lagi setiap kelompok disuruh maju dan persentasekan hasil yang minggu lalu. Awalnya kata pak Wajeng yang minggu lalu dihukum gaboleh persentase kedepan. Berarti kalo emang gaboleh maju ngepersentaseiin pasti kita gabakalan dapet nilai lagi. Akhirnya satu persatu kelompok pada maju dan mempersentasekan hasil tugasnya. Tapi anak-anak yang dihukum minggu lalu pada diem aja dibangku masing-masing. Pas semua kelompok udah maju kecuali anak-anak yang dihukum minggu lalu, salah satu anak yang dihukum minggu lalu nanya ke pak Wajeng. Kalo udah ngerjaiin tugasnya yang kelompok itu gimana. Trus sama pak Wajeng disuruh bawa kedepan, tapi ga dipersentase. Pak Wajeng Cuma ngeliat hasilnya aja. Akhirnya tugas kita diterima sama pak Wajeng. Allhamdulilah banget disituuu akhirnya tugasnya diterima juga sama pak Wajeng.
Minggu berikutnya kita ulangan harian. Ulangannya cuma 3 soal tapi jawabannya susah dicari. Sama pak Wajeng ulangannya boleh buka buku sama nyari diinternet. Kita ngerjaiin ulangannya sampe bel selesai pelajaran sosiologi. Sesudah itu dikumpulin ulangannya.
Minggu berikutnya lagi kelas saya baru bersatu yang tadinya dipisah-pisah. Kita dikasih tugas sama pak Wajeng nyari ciri-ciri kelompok sosial dan kerumunan lewat internet. Sesudah semua selesai, akhirnya dijelaskan sama pak Wajeng.
Minggu berikutnya lagi kita belajar tentang individu, kelompok dan hubungan sosial. Pak Wajeng menjelaskan nilai-nilai sosioal dan norma. Dia juga bercerita tentang pengalamannya waktu kuliah. Menurut saya pak Wajeng kalo cerita tentang pengalamannya seruu. Sebelumnya pak Wajeng lagi ngoreksi ulangan harian yang waktu itu. Trus nama saya dipanggil sama pak Wajeng. Gataunya nilai ulanngan harian saya jelek dibawah kkm. Saya juga gangerti kenapa saya bisa dapet segitu-.- Saya disuruh remed sama pak Wajeng. Remednya itu saya disuruh beli buku tentang sosiologi tapi bukan buku pelajaran, abis itu disuruh baca bukunya dan saya harus menganalisis isi buku itu apa dikertas selembar.
Minggu berikutnya pak Wajeng tugas waktu minggu sebelumnya disuruh nulis pegalaman belajar sosiologi 2lembar 4halaman. Dan dikumpulin hari ini. Disitu pak Wajeng memilih salah satu buku. Buku yang kepilih sama pak Wajeng disuruh baca kedepan sama pemilik bukunya. Sesudah itu pak Wajeng cerita tentang pengalamannya lagi tentang pertama kali mengenal pelajaran sosiologi dan awal pak Wajeng masuk kuliah UNJ. Pak Wajeng juga menjelaskan pelajaran sosiologi itu apa dan bisa ke arah mana saja yang kita mau.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H