Parents, Anda boleh saja mengenal anak yang Anda lahirkan dan besarkan sejak bayi. Akan tetapi, perlu kita pahami bahwa setelah terlempar ke dunia luar, anak kita bukanlah lagi anak kita.Â
Ia turut terbentuk oleh lingkungannya sehingga kita perlu mendengar pendapat dari pihak lain yang memiliki andil dalam pengawasan anak selama di luar jangkauan kita.
Pertanyaan ini akan membuat kita lebih paham bagaimana anak-anak bergaul di luar.
Dewasa ini, banyak terjadi kasus laporan orang tua murid atas tindakan guru kepada anaknya. Setelah ditelusuri, ternyata guru hanya menegur anaknya yang melakukan kekeliruan di lingkungan sekolah. Namun, orang tua-orang tua tersebut enggan menerima bahwa anaknya bermasalah.
Kejadian ini semakin hari semakin bertambah jumlahnya. Maka dari itu, perlu kiranya kita berlapang dada mendengar kesaksian para guru atas sikap anak-anak selama di sekolah, lepas dari jangkauan orang tuanya.
4. Apakah anak saya terlihat menikmati pelajaran dengan baik?
Pertanyaan seperti ini mungkin saja jarang terpikirkan. Namun, sebagai orang tua kita perlu mengetahui apakah selama ini anak-anak menikmati proses belajarnya atau tidak. Apabila tidak, maka perlu dilakukan evaluasi antara anak, guru dan lingkungan sekolahnya. Hal ini berpengaruh pada ketepatan keputusan kita menyekolahkan anak di sekolah tersebut.
Sekolah adalah rumah ke dua bagi anak. Maka pastikan mereka mendapatkan kenyamanan yang sama seperti di rumah. Kenyamanan belajar, kenyamanan berpendapat, dan kenyamanan bersosialisasi.
Pembagian rapor adalah kesempatan bagi orang tua untuk memahami perkembangan sosial, motorik dan kognitif anak. Selain melihat nilai akademik, penting untuk melihat pertumbuhan pribadi, keterlibatan sosial, dan kemajuan anak.Â
Dengan memahami isi rapor dengan baik, orang tua dapat memberikan dukungan yang sesuai, berkomunikasi dengan guru, dan membantu anak menetapkan tujuan untuk masa depan.Â
Melalui kerjasama yang erat antara orang tua, anak, dan sekolah, dapat terwujud lingkungan yang mendukung perkembangan anak secara holistik.***