Strategi Kedua Pembelajaran HOTS: Mendorong Siswa untuk Bertanya

Guru harus mengintegrasikan kemampuan HOTS dalam seluruh pembelajaran, sehingga siswa dapat mengembangkan kemampuan HOTS secara terus-menerus dan dalam berbagai konteks. Ini dapat dilakukan dengan merencanakan dan menyajikan materi pembelajaran dengan cara yang memerlukan pemikiran tingkat tinggi, seperti memberikan tugas yang memerlukan kreativitas dan pemecahan masalah.

Dengan menerapkan strategi pembelajaran berbasis HOTS, siswa akan menjadi lebih siap menghadapi tantangan di masa depan dan mampu berpikir secara kritis, kreatif, dan analitis. Oleh karena itu, sangat penting bagi guru untuk mengembangkan kemampuan HOTS pada siswa dan memperkenalkan konsep ini dalam pembelajaran mereka.