Jika evaluasi menunjukkan bahwa program PINTER belum berhasil mencapai tujuan yang diharapkan, maka perlu dilakukan perbaikan dan peningkatan. Hal ini dapat dilakukan dengan memperbaiki aspek-aspek yang kurang, seperti koleksi buku yang kurang bervariasi atau kegiatan yang kurang menarik bagi siswa. Selain itu, perlu juga mempertimbangkan adanya dukungan dari orang tua dan masyarakat untuk memperkuat program PINTER.
Dalam upaya meningkatkan literasi siswa, program PINTER perlu terus dikembangkan dan ditingkatkan agar dapat memberikan manfaat yang optimal bagi siswa. Sekolah perlu menyadari bahwa literasi merupakan keterampilan yang sangat penting bagi siswa dan memerlukan upaya yang serius untuk meningkatkannya. Dukungan dari semua pihak, baik dari guru, staf sekolah, orang tua, dan masyarakat sangat diperlukan agar program PINTER dapat berjalan dengan baik dan memberikan manfaat yang optimal bagi siswa.
Jadi kesimpulannya, program PINTER merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh sekolah untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa. Untuk meningkatkan kualitas program PINTER, sekolah perlu menyediakan sumber daya dan fasilitas yang memadai, melibatkan guru dan staf sekolah, mempertimbangkan minat siswa dalam pemilihan buku dan program-program PINTER, melakukan promosi yang baik, dan melakukan evaluasi secara berkala. Dengan upaya yang serius dan dukungan dari semua pihak, program PINTER dapat membantu meningkatkan literasi siswa dan berkontribusi pada kemajuan pendidikan dan masyarakat.
