Melihat ke depan, masa depan OBE di Indonesia tampaknya akan lebih terintegrasi dengan teknologi digital. Dengan berkembangnya alat-alat digital dan platform pembelajaran online, ada potensi besar untuk meningkatkan cara-cara dimana OBE diimplementasikan. Ini termasuk penggunaan lebih luas dari analitik pembelajaran untuk memantau dan meningkatkan capaian pembelajaran siswa secara real-time.
Selain itu, kerjasama antara universitas dan industri diharapkan menjadi lebih erat, dengan lebih banyak program yang dirancang untuk menyatukan kedua sektor ini secara lebih efektif. Inisiatif seperti magang, proyek kolaboratif, dan simposium bersama antara akademisi dan praktisi industri akan memperkuat relevansi kurikulum OBE dengan kebutuhan nyata industri dan masyarakat.
Tantangan dan Peluang
Meski prospeknya menggembirakan, tantangan masih ada, terutama terkait dengan sumber daya, baik finansial maupun manusia. Pelatihan dosen dan pembelajaran berkelanjutan akan sangat penting untuk memastikan bahwa implementasi OBE dapat beradaptasi dengan perubahan kebutuhan dan teknologi. Selain itu, penting juga untuk memastikan bahwa semua lembaga pendidikan, termasuk di daerah terpencil, dapat mengadopsi dan menerapkan OBE dengan efektif, sehingga kualitas pendidikan dapat merata di seluruh negeri.
Kesimpulannya, OBE telah dan akan terus memainkan peran penting dalam reformasi pendidikan tinggi di Indonesia. Dengan terus menyesuaikan dan mengoptimalkan pendekatan ini, perguruan tinggi di Indonesia tidak hanya akan meningkatkan kualitas pendidikan yang mereka tawarkan tetapi juga meningkatkan relevansi dan efektivitas lulusan mereka di pasar global yang kompetitif.
Daftar Bacaan
https://bpa.telkomuniversity.ac.id/panduan-obe/
https://www.its.ac.id/tkelautan/pendidikan-berbasis-luaran-dan-implementasinya/
https://pika.ugm.ac.id/newsletter-pika-edisi-maret-2018/
https://ejournal.darunnajah.ac.id/index.php/edukasiana/article/view/86
https://environment.uii.ac.id/obe-outcome-based-education/
https://training.nursing.ui.ac.id/pelatihan-pengembangan-rancangan-pembelajaran-kurikulum-outcome-based-education/
