Guru memfasilitasi setiap kelompok menganalisis alat dan bahan yang dibutuhkan untuk menggambarkan kelas impian
Guru meminta murid untuk menjelaskan desain kelas yang mereka impikan sebagai penyemangat belajar
Guru meminta murid untuk menyampaikan/ mempresentasikan gagasan dari tiap kelompok dari kelas yang mereka impikanÂ
Jabarkan Rencana :
Guru membimbing murid untuk mendata hal-hal yang dibutuhkan kelas impian
Murid diajak berkontribusi dalam menentukan kebutuhan membuat kelas impian dan dibagi tugas secara berkelompok sebagai tanggungjawab bersama
A
Atur Eksekusi :
Guru dan murid menyepakati waktu pelaksanaan desain kelas impian dengan pembagian tugas yang jelas, antara lain kebersihan kelas, membuat hiasan dinding, menyusun bangku dan buku, memasang hiasan pada dinding.
Guru juga melakukan pendampingan serta penyelesaian apabila terdapat kendala serta memotivasi dan mengapresiasi hasil prakarsa perubahan
5. Apa peran pemimpin yang tergambar dalam tayangan video?
