Bantul (MTsN 4 Bantul) - MTsN 4 Bantul selenggarakan lomba Temukan Kata dalam kegiatan P5 Rabu (28/08/2024) di sebelah utara Hall madrasah setempat.
Salah satu kegiatan P5 yang dilaksanakan MTsN 4 Bantul untuk siswa kelas VIII adalah lomba Temukan Kata. Dalam lomba ini siswa diharapkan dapat menemukan  kata yang ditaruh acak sebagai jawaban dari pertanyaan yang diberikan oleh tim lomba. Bagi anggota yang menemukan jawaban paling cepat dan tepat dialah yang akan mendapatkan nilai.
Dalam kegiatan lomba ini sebelumnya juga dibacakan tata cara lombanya. Tata cara tersebut pertama tiap regu siswa berbaris berbanjar . Kedua setelah dibacakan pertanyaan pertama maka barisan yang pertamalah yang akan berlari menuju ke tempat kata kata yang sudah ditaruh acak untuk mencari jawabannya.Â
Setelah ada salah satu perwakilan kelompok yang mendapatkan jawaban kemudian dituliskan skornya. Selanjutnya akan dibacakan pertanyaan nomor dua dan yang harus mencari jawabannya adalah barisan nomor dua dari kelompok. Begitu seterusnya hingga siswa yang baris ketiga usai maka lanjut lagi siswa yang tadinya barisan pertama yang harus mencari jawabannya. Begitu seterusnya hingga jumlah soal habis selesai ditanyakan.
Dalam perlombaan ini tiap kelas diwakili oleh tiga orang siswa. Wakil tersebut boleh laki-laki semua. Boleh juga perempuan semua atau campuran laki-laki dan perempuan.
Materi lomba berupa pengetahuan umum. Antara lain  tentang nama mata uang . Ada juga tentang berapa tahun Indonesia dijajah Jepang.
Pada perlombaan ini terlihat peserta lomba beradu melatih konsentrasi mendengarkan pertanyaan. Kemudian beradu kecepatan untuk menemukan jawaban dari pertanyaan dan menunjukkan ke dewan juri. Naufal, Nara dan Hanif peserta lomba perwakilan dari kelas VIIID merasa senang sekali mengikuti lomba tersebut. Apalagi bisa mendapatkan juara. " Senang sekali bisa mengikuti lomba Temukan Kata. Apalagi bisa dapat juara 1." ujar Naufal.
Menurut Arvina salah satu Tim lomba temukan kata kegiatan lomba ini diharapkan dapat meningkatkan perkembangan anak baik aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. " Lomba ini diharapkan mampu meningkatkan aspek kognitif, afektif dan psikomotorik yang dimiliki oleh siswa. Â Melalui kegiatan ini siswa akan mengalami proses menalar, bersikap, dan bergerak mencari jawaban." ujar Vina. (rtm).
