Tahun 2024 kembali menjadi salah satu momen penting dalam perjalanan profesional saya sebagai pendidik berkat kesempatan mengikuti Program Bimbingan Teknis Pembelajaran Berbasis TIK atau PembaTIK. Program ini, khususnya Level 1 dengan tema "Inovasi Pembelajaran Digital sebagai Wujud Implementasi Kurikulum Merdeka", memberikan saya wawasan dan keterampilan baru yang sangat berharga dalam dunia pendidikan.
Awal Perjalanan: Pretest dan Modul-modul
Proses dimulai dengan pretest yang dibuka pada tanggal 29 Juli 2024. Pretest ini bukan hanya sekadar tes awal, tetapi sebuah penilaian mandiri yang menantang saya untuk mengevaluasi pengetahuan saya tentang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam konteks pendidikan. Mengingat ketentuan yang ketat, saya mengerjakan pretest dengan teliti, memastikan bahwa semua jawaban adalah hasil pemikiran dan pemahaman saya sendiri.
Setelah pretest, saya memasuki tahapan berikutnya dengan mempelajari tiga modul yang disusun dengan baik:
1. Modul 1: Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar, dan Menengah
  Modul ini membuka wawasan saya tentang bagaimana teknologi digital bisa diterapkan di berbagai jenjang pendidikan untuk mendukung Kurikulum Merdeka. Saya belajar tentang peran teknologi dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan adaptif, serta bagaimana membangun ekosistem digital yang efektif di sekolah-sekolah.
2. Modul 2: Perangkat TIK untuk Pembelajaran
  Dalam modul ini, saya mendalami berbagai perangkat TIK yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran. Modul ini mengajarkan saya tentang pemilihan dan penggunaan perangkat yang tepat untuk kebutuhan pengajaran, serta bagaimana memanfaatkan teknologi untuk membuat materi ajar lebih menarik dan interaktif.
3. Modul 3: Perangkat Pembelajaran Kolaboratif
