Dari data-data di papan siswa diminta membuat kesimpulan atau guru memberi bandingan sesuai konsep yang disediakan guru
DAFTAR RUJUKAN
Annisa, dkk. (2012). Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar. Journal of Drug Issues, Vol. 1 (1), I2302-6405.
Jurnal Ilmiah "Pendidikan Dasar" Vol. VI No. 2 Juli 2018
Nurroeni, Chusnul. (2013). Keefektifan Penggunaan Model Mind Mapping terhadap Aktifitas dan Hasil Belajar IPA. Journal of Drug Issues, Vol.1, 2252-9047.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI