- Pengakuan dan penerimaan.Â
- Dukungan emosional.Â
- Keamanan dan kesejahteraan sosial.Â
- Pertumbuhan sosial.Â
lingkungan sekolah yang mendukung interaksi sosial yang positif dan hubungan yang sehat dapat membantu peserta didik mengembangkan keterampilan sosial yang akan mereka butuhkan sepanjang hidup mereka.
3. Kebutuhan emosional.Â
kebutuhan emosional pada peserta didik merujuk pada kebutuhan mereka untuk memahami, mengelola, dan merasakan emosi dengan sehat. ini melibatkan berbagai aspek, termasuk :
- Pemahaman emosi.Â
- Dukungan emosional.Â
- Keseimbangan emosional.Â
- Keamanan emosional.Â
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!