Mohon tunggu...
sulastrisulastri
sulastrisulastri Mohon Tunggu... Guru - GURU SWASTA

Saya seorang yang mudah bergaul, humble dan suka mendengarkan musik

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Edupreneurship di Sekolah Menengah Kejuruan, Membangun Jiwa Kewirausahaan di Kalangan Generasi Muda

16 November 2024   21:50 Diperbarui: 16 November 2024   22:17 58
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Peluang Edupreneurship di SMK

Meskipun ada tantangan, terdapat pula peluang besar bagi penerapan edupreneurship di SMK:

  1. Dukungan Pemerintah
    Pemerintah Indonesia telah menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan kewirausahaan di kalangan generasi muda, misalnya melalui program-program yang mendorong inovasi dan kewirausahaan.
  2. Perkembangan Teknologi Digital
    Dalam era digital ini, siswa SMK dapat memanfaatkan teknologi untuk mengembangkan bisnis. Internet memungkinkan mereka untuk menjual produk secara online, melakukan riset pasar, dan mengakses sumber daya edukatif tentang kewirausahaan.
  3. Kolaborasi dengan Dunia Industri
    Kerja sama dengan industri dapat memberikan siswa akses ke mentor, pelatihan, dan peluang magang, yang sangat penting dalam mengembangkan keterampilan kewirausahaan.

Kesimpulan

Edupreneurship di SMK menawarkan peluang yang besar dalam mempersiapkan generasi muda untuk tidak hanya menjadi pekerja, tetapi juga pencipta lapangan kerja. Konsep ini menekankan pentingnya keterampilan teknis yang diimbangi dengan jiwa kewirausahaan, yang dapat membantu mengurangi pengangguran dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Meskipun terdapat tantangan dalam implementasinya, dengan dukungan yang tepat dari berbagai pihak, edupreneurship dapat menjadi solusi efektif dalam menghadapi tantangan ekonomi di masa depan.

Daftar Pustaka

  1. Sarasvathy, S. D. (2001). Causation and effectuation: Toward a theoretical shift from economic inevitability to entrepreneurial contingency. Academy of Management Review, 26(2), 243-263.
  2. Kuratko, D. F. (2005). The emergence of entrepreneurship education: Development, trends, and challenges. Entrepreneurship Theory and Practice, 29(5), 577-597.
  3. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Kurikulum SMK Berbasis Industri. Jakarta: Kemdikbud.

Drucker, P. F. (1985). Innovation and entrepreneurship: Practice and principles. New York: Harper & Row

FOTO PRAKTEK SISWA SMK MUHAMMADIYAH 8 MEDAN/DOKPRI
FOTO PRAKTEK SISWA SMK MUHAMMADIYAH 8 MEDAN/DOKPRI

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun