Pendidikan Abad 21: Relasi SNPT Dikti dan Framework 21st Century Learning Design

Kolaboratif: Membangun Keterampilan Kerja Tim yang Efektif

Pembelajaran kolaboratif dalam SNPT berfokus pada kemampuan bekerja sama dalam kelompok. Ini sangat berkaitan dengan Collaboration dalam C21LD, di mana mahasiswa didorong untuk bekerja dalam tim dan berbagi tanggung jawab.

Kerja tim tidak hanya membantu mahasiswa untuk mencapai tujuan bersama, tetapi juga mengajarkan mereka pentingnya keterampilan interpersonal seperti komunikasi, empati, dan resolusi konflik. Di dunia kerja, keterampilan ini sangat dibutuhkan karena sebagian besar pekerjaan melibatkan tim. Melalui pengalaman bekerja dalam tim di kelas, mahasiswa belajar bagaimana berkontribusi secara efektif dan memahami peran masing-masing anggota untuk mencapai hasil yang maksimal.

Berpusat pada Mahasiswa: Mengintegrasikan Penggunaan ICT untuk Pembelajaran Mandiri

Karakteristik pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa dalam SNPT menekankan pentingnya memberdayakan mahasiswa untuk belajar secara mandiri. Ini berhubungan erat dengan Use of ICT for Learning dalam C21LD, di mana mahasiswa didorong untuk menggunakan teknologi untuk mendukung pembelajaran mereka.

Di era digital, teknologi menjadi alat yang sangat penting dalam proses belajar. Dengan menggunakan ICT, mahasiswa dapat mengakses berbagai sumber belajar, berkomunikasi dengan dosen atau teman, serta menyelesaikan tugas secara mandiri. Hal ini memungkinkan mereka untuk belajar dengan kecepatan dan gaya yang sesuai dengan kebutuhan pribadi mereka.

Integrasi karakteristik pembelajaran dalam SNPT dengan framework C21LD dari Microsoft menciptakan pendekatan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada kebutuhan lokal, tetapi juga relevan dengan kebutuhan global. Dengan menggabungkan kedua pendekatan ini, pendidikan Indonesia dapat lebih siap menghadapi tantangan abad ke-21 dan menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten dalam bidang ilmu mereka, tetapi juga memiliki keterampilan hidup yang dibutuhkan di era digital.

Bacaan terkait :

• Kemendikbud. (2019). Standar Nasional Pendidikan Tinggi [online]. :  https://jdih.kemdikbud.go.id/detail_peraturan?main=2146

• Microsoft. (2018). 21st Century Learning Design Framework [PDF]. : https://education.microsoft.com/Content/21stCenturyLearningDesign 

•