Uraian Lengkap Aktivitas Lokakarya 4 Guru Penggerak

2. Pembukaan dan Ice Breaking

Aktivitas yang dilakukan oleh peserta selama 15 menit ini, yaitu mengikuti pembukaan dan ice breaking dengan dipandu oleh Pengajar Praktik. 

3. Penjelasan Tujuan, Agenda,  dan Kesepakatan Kelas

Aktivitas ini dilaksanakan selama 15 menit. Peserta menerima informasi tujuan dan menu pembelajaran serta penyusunan kesepakatan kelas. Peserta memberikan usulan terkait kesepakatan kelas yang akan dijadikan pedoman selama lokakarya berlangsung. Sesi dipandu oleh Pengajar Praktik. 

4. Reviu Materi dan Refleksi Pengalaman Coaching

Aktivitas pembelajaran pada sesi ini meliputi Reviu Singkat Materi Coaching dan Refleksi Pengalaman Coaching. Pada kegiatan ini peserta diajak untuk mereview kembali terkait materi coaching yang telah dipelajari melalui LMS, ruang kolaborasi, elaborasi, dan pendampingan individu. PP memandu dengan memberikan pertanyaan pemantik terkait coaching. Secara bergiliran peserta menjawab pertanyaan. Pada sesi refleksi, peserta memberikan pendapatnya terkait hal yang menarik, hal yang sulit, insight maupun hal-hal yang belum dipahami. Peserta menuliskannya dalam kertas post it dan menempelkannya di kertas plano. Perwakilan peserta diminta membacakan hasil refleksinya.

5. Praktik Coaching

Aktivitas pembelajaran pada sesi ini adalah Instruksi dan Praktik Coaching. Pada awal sesi PP memberikan instruksi praktik coaching yang akan dilaksanakan. Pada sesi ini, peserta dibagi menjadi dua kelompok. Masing-masing kelompok bergiliran melakukan coaching dan berperan sebagai coach, coachee, dan observer. Observer bertugas mencatat hal-hal terkait ketercapaian alur TIRTA dalam coaching yang dilakukan. Kegiatan dilaksanakan selama 105 menit. Pada akhir sesi, PP memberikan penguatan terhadap praktik yang telah dilakukan. 

6. Umpan Balik Praktik Coaching

Pada tahap awal sesi, PP mengajak peserta untuk melakukan ice breaking. Setelah itu meminta peserta bergabung dengan kelompok seperti sebelumnya saat praktik coaching. PP memberikan penjelasan terkait etika pemberian umpan balik. Selanjutnya masing-masing peserta menyampaikan hasil observasi kepada peserta lainnya yang menjadi coach. Sesi diakhiri dengan apresiasi dari PP terkait proses pemberian umpan balik yang dilakukan. 

7. Praktik Rangkaian Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching