Penting! Skenario Singkat Pendampingan Individu-2 PGP Angkatan 6

Dokpri

Guna kelancaran PI-2, Pengajar Praktik dibekali panduan pelaksanaan. Selain itu, juga dibekali dengan Panduan Memfasilitasi Diskusi Visi dan Prakarsa Perubahan bagi CGP. Di dalam panduan pelaksanaan PI-2 dan fasilitasi visi tertera jelas langkah-langkah yang akan dilakukan selama proses pelaksanaan kegiatan. Berikut ini adalah garis besar skenario singkat pelaksanaan PI-2:

1. PP bertemu dengan CGP dan Kepala sekolah untuk meminta izin pendampingan dan menyampaikan kemajuan belajar CGP secara daring;

2. PP melakukan diskusi singkat dengan kepala sekolah berupa konfirmasi umpan balik 360 kompetensi CGP yang telah dilakukan;

3. PP melakukan diskusi dengan CGP terkait proses yang sudah berjalan selama satu bulan terakhir dan apa yang telah dilakukan sebagai capaian selama satu bulan. Selain itu, juga terkait PGP yang sedang dijalani, dukungan, tantangan dan solusinya, serta rencana ke depan. Tidak lupa berdiskusi terkait perubahan diri setelah mempelajari paket modul 1, rencana merintis/menumbuhkan komunitas praktisi di sekolah sesuai dengan hasil pemetaan saat lokakarya, visi dan prakarsa perubahan di sekolah, dan aksi nyata yang telah dilakukan;

4. PP melakukan diskusi dengan rekan sejawat CGP yang telah mengisi lembar umpan balik 360 sebagai konfirmasi;

5. PP melakukan diskusi dengan murid yang telah mengisi lembar umpan balik 360 sebagai bentuk konfirmasi dari jawaban yang telah diberikan;

6. PP mengajak CGP memulai diskusi visi dan prakarsa perubahan di sekolah bersama kepala sekolah, rekan sejawat, dan tenaga kependidikan;

7. Pada sesi diskusi visi dan prakarsa perubahan ini, PP berperan sebagai moderator. Sedangkan CGP bertindak menjadi pemimpin diskusi;

8. PP membuka diskusi dan mempersilakan CGP mulai memimpin diskusi;

9. CGP menyampaikan kalimat rumpang untuk didiskusikan bersama terkait cita-cita murid di masa depan. CGP bisa menggunakan bantuan presentasi atau lembaran untuk diisi peserta;

10.