Program Profesi Guru, Sebuah Proses Mengajar dan Belajar

Bagi saya pribadi sebagai mahasiswa guru menyadari bahwa mengajar bukan hanya sekedar mentransfer pengetahuan saja namun mengajar juga adalah salah satu proses belajar, dimana guru dan siswa sama sama saling belajar mendekatkan diri kepada Tuhan. Mengajar merupakan proses belajar bagaimana seorang guru membawa siswa kepada pengenalan akan Allah lewat pembelajaran yang diajarkan. Saya berharap kedepanya ketika saya menjadi seorang guru sadar akan identitas saya sebagai guru kriten yang merupakan perpanjagan tangan Allah sehingga saya tau apa yang harus saya lakukan untuk mendidik siswa yang saya ajarkan.

 Daftar Pustaka

 Debora, K., & Han, a. C. (2020). Pentingnya peanan guru kristen dalam membentuk karakter siswa dalam pendidikan kristen: Sebuah kajian etika kristen. Diligentia: Journal of Theology and Christian Education , 5-10 Vol. 2, No. 1

 Gultom, E. L., Sitompul, H., & Tamba, K. P. (2019). Guru Kristen sebagai penuntun belajar siswa kelas xii di satu sekolah Kristen (Christian teachers as guides to learning for grade 12 students at one Christian school). JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education, 3(1), 63-79. doi:dx.doi.org/10.19166/johme.v3i1.1966 

Prijanto, J. H. (2017). Panggilan guru kristen sebagai wujud amanat agung Yesus Kristus dalam penanaman Nilai Alkitabiah pada digital. Ajournal of Language, Literature, Culture, and Education: POLYGLOT, 102-105 Vol. 13, No. 2. 

Van Brummelen, H. (2009). Berjalan dengan Tuhan di dalam kelas: Pendekatan kristiani untuk pembelajaran. Jakarta: Universitas Pelita Harapan Press. 

Yusutria. (2016). Profesionalisme guru dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Jurnal Curricula, 38-46.