Menginspirasi Murid melalui Disiplin Positif, Keteladanan Guru dalam Menumbuhkan Motivasi Intrinsik

Tak hanya itu, guru yang senantiasa menghargai setiap proses murid dalam berusaha sehingga dengan  memberikan umpan balik yang membangun guna membantu murid dalam merasakan pencapaian yang diharapkan. 

Melalui penghargaan, pujian, dan kesempatan dalam berpartisipasi secara berkelanjutan dalam kegiatan kelas sehingga dapat meningkatkan rasa percaya diri. Sehingga secara perlahan demi perlahan dapat membantu menumbuhkan motivasi intrinsiknya yang bisa dijadikan suatu prinsip hidup dalam melakukan perubahan yang positif yang berdampak besar bagi dirinya.

Selain itu, keteladanan seorang guru memiliki peran dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif. Dengan konsistennya secara kesinambungan menerapkan disiplin positif yang membantu murid membentuk budaya kelas yang berdampak pada perkembangan emosional dan sosialnya.

Dengan lingkungan yang mendukung setidaknya murid merasa nyaman, aman dalam berkreasi dan bereksperimen, membuat kesalahan dan belajar bagaimana belajar dari kesalahannya menjadi suatu pribadi yang membanggakan.

Untuk itu, guru perlu memberikan ruang diskusi terbuka di mana semua murid merasa dihargai dan didengar. Ruang itu sangat penting bagi murid dalam menyampaikan pendapatnya dan terlibat aktif dalam pembelajaran. Dengan begitu, akan tumbuh rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap masa depannya.

***

sumber modul guru penggerak 1.4