Mohon tunggu...
Srika Wulandari04
Srika Wulandari04 Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Saya anak tunggal,hobi saya memasak dan mencari tahu halĀ² baru yah bisa di katakan mengeksplor halĀ² baru

Selanjutnya

Tutup

Filsafat

Teori lev vygotsky dan piaget tentang perkembangan sosial dan kognitif

17 Januari 2025   23:56 Diperbarui: 17 Januari 2025   22:56 14
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Filsafat. Sumber ilustrasi: PEXELS/Wirestock

Ā * Operasi formal: Anak mampu berpikir abstrak dan hipotesis.

Perbedaan Utama Vygotsky dan Piaget

| Aspek | Vygotsky | Piaget |

|---|---|---|

| Peran Sosial | Sangat penting | Penting, tetapi lebih menekankan pada interaksi individu dengan lingkungan |

| Bahasa | Alat utama untuk berpikir dan belajar | Alat untuk mengkomunikasikan pemikiran yang sudah ada |

| Perkembangan | Terjadi melalui interaksi sosial | Terjadi melalui penyesuaian diri dengan lingkungan |

Implikasi bagi Pendidikan

Ā * Vygotsky: Menekankan pentingnya pembelajaran kooperatif, peran guru sebagai fasilitator, dan penggunaan bahasa yang efektif.

Ā * Piaget: Menekankan pentingnya menyediakan lingkungan belajar yang merangsang dan memberikan kesempatan bagi anak untuk mengeksplorasi dunia mereka sendiri.

Kesimpulan

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Filsafat Selengkapnya
Lihat Filsafat Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun