Mereka bangga dan baru menyadari bahwa mereka adalah generasi yang berguna dan menjadi calon pemimpin masa depan. Mereka menemukan serunya belajar bermasyarakat dan merencanakan kegiatan yang membangun hal-hal yang bersifat positif untuk lingkungannya.Â
Mereka adalah calon pemimpin bangsa di masa depan. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif pada sekolah, sekolah semakin dikenal masyarakat dan mempunyai bahan promosi untuk PPDB tahun berikutnya. Sekolah juga bisa mewujudkan visinya yaitu "berakhlakul karimah, berkarakter kuat dan cerdas untuk menjadi sekolah vokasi terbaik di Indonesia"
Perasaan setelah dan ketika menjalankan Aksi Nyata
Ketika mulai menjalankan aksi nyata ini, saya merasa sangat bersemangat untuk melakukannya secara nyata. Saya membayangkan bagaimana reaksi murid-murid saya ketika saya berikan kebebasan mereka untuk membuat program sendiri dan menjalankannya sendiri.Â
Saya bahagia ketika melihat murid-murid saya bercerita dengan bangga apa yang telah mereka lakukan dan bagaimana reaksi masyarakat sekitar.Â
Saya yakin bahwa masyarakat akan menyambut baik dan mendukung program ini sehingga nilai positif sekolah akan terus bertambah di masyarakat.Â
Sekolah bisa menjadikan program ini menjadi program rutin tahunan dan menjadi sumbangsih sekolah untuk masyarakat. Saya juga lega karena program ini bisa dijalankan dengan baik dan memberikan efek positif bagi semua pihak yang terlibat
Pembelajaran dan Rencana PerbaikanÂ
Setelah program ini terlaksana, ada beberapa pembelajaran yang kami dapatkan. Program ini sangat bagus untuk menambah rasa percaya diri murid dan membuat mereka belajar untuk berkembang sesuai kodratnya. Bagi kami-guru- melihat murid-murid berkembang dan menunjukkan potensinya adalah suatu kebahagiaan.Â