Penataan Ulang Perpustakaan Menarik Minat Literasi SDN 2 Kaumrejo

Sumber belajar siswa di sekolah sangat beragam. Berbagai sumber belajar harus disediakan dan dikembangkan oleh sekolah untuk memfasilitasi proses belajar mengajar. 

Sumber belajar dapat membantu siswa dan guru untuk meningkatkan serta mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar. Salah satu sumber bagian terpenting dalam perencanaan kegiatan sekolah adalah perpustakaan sekolah sebagai sumber pengetahuan dan informasi.

Perpustakaan menjadi pusatnya sumber informasi yang dapat meningatkan prestasi akademik siswa. Perpustakaan sekolah diadakan dengan tujuan untuk menyediakan data ataupun bahan dalam proses pembelajaran siswa serta sebagai referensi guru dalam mengajar agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar, mudah dipahami serta dapat diterima baik oleh siswa. Oleh karena itu, perpustakaan juga harus aktif dan memiliki sistem manajemen perpustakaan yang baik agar dapat terorganisir dan lebih terarah.

Untuk memperbaiki mutu sekolah, SDN 2 Kaumrejo menggandeng mahasiswa KKM kelompok 222 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang untuk merenovasi perpustakaan agar lebih tertata dan terorganisir. 

Bu Rina selaku guru di SDN 2 Kaumerejo menjelaskan bahwa "SDN 2 Kaumrejo memiliki kendala yakni kurangnya tenaga kependidikan yang mengelola perpustakaan sehingga perpustakaan kurang terorganisir, buku-buku yang kurang rapi serta penempatan buku yang dikembalikan tidak sesuai dengan asalnya. Jadi SDN 2 Kaumrejo meminta bantuan kepada mahasiswa KKM kelompok 222 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang untuk membantu memperbaiki perpustakaan".

Dokpri

Menindaklanjuti kendala tersebut, mahasiswa KKM kelompok 222 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menyambangi perpustakaan sekolah SDN 2 Kaumrejo dan memulai merenovasi perpustakaan tersebut. 

Renovasi perpustakaan yang dilakukan oleh mahasiswa KKM kelompok 222 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang yakni mengklasifikasikan buku sesuai jenis buku dan nomor buku, memberikan plakat pada rak buku perpustakaan, mengklasifikasikan arsip-arsip yang berada di perpustakaan serta membersihkan perpustakaan agar lebih rapi dan nyaman.

Mengklasifikasikan buku sesuai jenis buku dan nomor buku merupakan langkah utama yang dilakukan mahasiswa KKM kelompok 222 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang untuk merenovasi perpustakaan sekolah SDN 2 Kaumrejo. "Dikarenakan tidak ada yang mengelola perpustakaan, buku-buku yang berada di perpustakaan sangat berantakan. Ada juga siswa yang selesaai meminjam atau membaca tidak dikembalikan pada tempatnya. Jadi, minta tolong untuk dirapikan" ujar Bu Rina. 

Dari obrlan tesebut, mahasiswa KKM kelompok 222 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menata ulang tata leak perpustakaan yang awalnya terlihat seperti bukan perpustakaan melainkan hanya seperti gudang buku yang terbengkalai. Ruang perpustakaan kemudian ditata mulai dari penataan rak buku, penyusunan buku sesuai kategorinya, hingga menata buku ke rak yang awalnya hanya dibiarkan saja. Penataan buku ini membutuhkan waktu lebih dari 1 minggu dikarenakan jumlah buku yang cukup banyak