2. Meningkatkan Keterlibatan Siswa: Siswa terlibat aktif dalam pembelajaran karena dapat menjawab soal langsung melalui perangkat mereka sendiri.
3. Pemantauan Pemahaman Siswa: Guru dapat melacak dan mengevaluasi pemahaman siswa secara real-time melalui fitur laporan dan analisis yang disediakan oleh Quizizz.
4. Fleksibilitas: Guru dapat dengan mudah menyesuaikan kuis Quizizz sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa.
5. Kemudahan Akses: Siswa dapat mengakses kuis Quizizz dari mana saja dan kapan saja melalui perangkat elektronik mereka yang terhubung ke internet.
Kekurangan Penggunaan Quizizz dalam Pembelajaran Sistem Pernafasan Darah Manusia:
1. Keterbatasan Akses Internet: Jika siswa tidak memiliki akses internet yang stabil, penggunaan Quizizz dapat menjadi tantangan.
2. Ketergantungan Teknologi: Terlalu banyak ketergantungan pada teknologi dapat mengabaikan metode pembelajaran lain yang juga efektif.
3. Kesiapan Guru: Dibutuhkan waktu dan usaha ekstra bagi guru untuk mempelajari dan mengintegrasikan Quizizz ke dalam pembelajaran mereka.
E. Kesimpulan
Berdasarkan evaluasi yang dilakukan, penggunaan Quizizz dalam pembuatan soal terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman mereka tentang sistem peredaran darah manusia. Inovasi ini menjadi salah satu metode yang efektif dalam memperkaya pembelajaran di tingkat sekolah dasar.
F. Saran dan Rekomendasi
