Prinsip ini menekankan bahwa pendidikan karakter harus dilakukan secara kolaboratif, melibatkan semua pihak yang berkepentingan, antara lain:
* Pemerintah
* Keluarga
* Masyarakat
* Media massa
Berkelanjutan
Prinsip ini menekankan bahwa pendidikan karakter harus dilakukan secara berkelanjutan, tidak hanya di sekolah tetapi juga di keluarga dan masyarakat. Pendidikan karakter harus menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari, bukan hanya kegiatan seremonial.
Berbasis data
Prinsip ini menekankan bahwa pendidikan karakter harus dilakukan berdasarkan data dan informasi yang akurat. Data dan informasi tersebut dapat diperoleh dari hasil evaluasi dan pemantauan terhadap pelaksanaan pendidikan karakter.
Penerapan prinsip-prinsip pendidikan karakter secara konsisten akan menghasilkan peserta didik yang memiliki karakter yang baik. Peserta didik yang memiliki karakter yang baik akan menjadi manusia yang bermanfaat bagi diri sendiri, keluarga, masyarakat, dan bangsa.
