Apa itu Refleksi model 4 C?
- Connection
Apa keterkaitan materi yang didapat dengan peran sebagai CGP?
- Challenge
Adakah materi/ ide dari narasumber yang berbeda dengan praktik yang di jalankan selama ini?
- Concept
Ceritakan konsep utama dan penting yang dipelajari untuk terus dibawa selama menjadi CGP atau bahkan setelah menjadi Guru Penggerak?
- Change
Apa perubahan yang ingin dilakukan setelah mendapat materi ini?
Berikut dibawah ini adalah uraiannya:
- Connection
Pada modul 3.2 ini saya mempelajari tentang Pemimpin  dalam Pengelolaan Sumber Daya, dimana sebagai seorang pemimpin kita hendaknya selalu menerapkan Asset Based Approach atau pendekatan Berbasis Asset / kekuatan bukan sebaliknya.
Disini saya juga mempelajari berbagai macam modal aset yang dimilki oleh sekolah, sehingga saya dapat memetakannya sesuai dengan jenisnya dan ketika di butuhkan dapat digunakan secara lebih akurat.
Dengan mengetahui dan memahami Asset Based Approach dan macam-macam aset saya menjadi lebih yakin dalam mengelola dan memanfaatkan aset yang ada dalam pengembangan yang mendukung Student Agency.Dengan demikian peran sebagai CGP dapat tercapai dengan maksimal karena pembelajaran yang dilakukan berpihak pada murid sehingga diharapkan para murid memiliki karakter Profil Pelajar Pancasila.
- Challenge
Ide, materi atau pendapat yang berbeda dari sebelum dan sesudah mempelajari Modul 3.2 ini adalah seringkali sebagai guru lebih cenderung dan lebih sering fokus pada kekurangan, problematika dan keinginan sangat jarang melihat sisi kekuatan yang dimiliki. Bahkan kitapun sibuk dengan mencari bala bantuan dan pendukung ketika kita dihadapkan dengan suatu kondisi yang tidak enak atau terpojok. Sangat jarang berusaha untuk mencoba menggali potensi dan kekuatan sendiri yang dimilki untuk menghadapi kondisi yang tidak nyaman sehingga akan timbul rasa tidak nyaman dan hanya fokus pada masalah-masalah yang dihadapi.
- Concept
Konsep utama dan penting yang saya pelajari dalam modul ini bahwa dalam mengelola sumber daya yang ada disekolah hendaknya kita selalu menerapkan Asset Based Approach atau pendekatan Berbasis Aset. Kita harus memandang apa yang kita miliki sebagai suatu kekuatan sehingga kita dapat memanfaatkannya secara maksimal guna mendukung program-program yang berpihak pada murid.
- Change