Perkembangan Pendidikan dari Masa ke Masa

Pada tahun ajaran 1940/1941 atau ketika Indonesia masih di jajah Belanda jumlah sekolah dasar yaitu 17.848 namun di akhir kependudukan Jepang (1944/1945) jumlah sekolah dasar 15.69 jadi bisa disimpulkan bahwa pendidikan di era Belanda lebih baik dari pada di era Jepang mengapa demikian ? Karena orang Jepang berpegang teguh dalam prinsip "HAKKO ICHIU" yang bermakna delapan benang di bawah satu atap itu adalah ambisi Jepang untuk menguasai negara Asia dalam satu pimpinan yaitu Jepang. Demikian sejarah singkat mengenai pendidikan di era pendidikan.

Jadi pada intinya jaman dahulu sulit rakyat Indonesia mendapatkan ilmu karena kondisi Indonesia pada zaman penjajahan sangat memprihatikan, jadi kita sebagai generasi milenial bangsa patut kita bersyukur karena pendidikan sekarang jauh lebih baik dari pada pendidikan jaman dahulu. Apalagi generasi jaman now ini sudah dibekali media yang sangat canggih dan informasi yang sangat mudah untuk di dapatkan. S

 Sampaiah di era modernisasi saat ini, atau sering kita sebut Era globalisasi yang serba serbi menggunakan digital atau gagnet, karena globalisasi menuntut dunia pendidikan untuk selalu dan senantiasa menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap usaha peningkatan mutu pendidikan, terutama dalam proses pembelajaran. 

Tekhnologi digital juga dapat bermanfaat terhadap perubahan perilaku manusia termasuk pendidikan dan peserta didik dalam mencari, mengumpulkan, mendokumentasikan, mengelola dan mentransfer kembali bahan ajar sesuai dengan kebutuhan dan mencampur bahan ajar di dalam proses pembelajaran. 

Jadi mustahil rasanya jikalau generasi milenial yang hidup di era digital menyia nyiakan teknologi yang ada karena apalagi yang susah? Media ada informasi banyak tinggal kemauan dan usaha yang harus dilakukan generasi milenial. Digital seakan menjadi pokok dalam kehidupan masyarakat jaman sekarang, maka dari pada itu generasi milenial harus pandai untuk memanfaatkan media sosial yang ada jangan sampai menjadi generasi milenial yang gaptek yang tidak bisa memanfaatkan teknologi. 

KESIMPULAN

Itulah perkembangan pendidikan dari masa ke masa diharapkan kutipan di atas dapat membantu kalian untuk mengenal pendidikan di Indonesia dari masa ke masa. Generasi milenial harus lebih selektif lagi mengaplikasikan media, digital, dan harus lebih pandai memilah informasi yang penting dan  tidak penting karena banyak generasi milenial yang menyalah gunakan media sosial. 

Penulis : Siti Nurazizah 

Sumber referensi :

Varrelladevanka adriamathanino.//kompas.com

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh