Hai teman-teman kompasiana, apa kabarnya nih? jumpa kembali dengan saya Silvia sebagai penulis yang masih dalam proses belajar kembali sampai benar-benar indah tulisan ini tentunya bermanfaat untuk teman-teman.Â
Oh iya pada kesempatan ini penulis ingin berbagi ilmu tentang bagaimana sih cara memelihara dan merawat alat permainan edukatif anak, pada umumnya alat permainan yang telah digunakan sudah tidak layak pakai akan tetapi masih terlihat bagus orangtua atau guru membuangnya begitu saja dan membuat permainan baru. Sebenarnya apabila permainan tersebut masih terihat bagus dan tidak layak pakai dalam artian sdikit patah serta kotor maka dapat diperbaiki kembali kemudian juga dibersihkan ataupun dimodifikasi menjadi alat permainan yang menarik anak untuk pembelajaran.
Berbicara tentang pemeliharaan dan perawatan dua kata tersebut terlihat sama akan tetapi sebenarnya mempunyai perbedaan makna sesuai dengan konteksnya, contoh kalimat perbedaan tersebut seperti "Perawat sedang merawat pasiennya yang sedang sakit" dan "Ani memelihara seekor kelinci dirumahnya". Antara kedua contoh kalimat tersebut sangatlah berbeda apabila diartikan karena merawat pasien itu dapat diartikan sebagai memperbaiki atau menyembuhkan rasa sakit yang diderita pasien sedangkan memelihara seekor kelinci ialah mencegah atau memberikan keamanan maupun kenyamanan pada kelinci.Â
Contoh kedua pemaknaan antara memelihara dan merawat teman-teman sudah bisa membedakannya bukan apabila dikaitkan dengan topik kesempatan yang akan penulis bahas yakni alat permainan edukatif anak maka pemeliharaan dan perawatan alat permainan edukatif guna untuk menjaga dan mempertahankan alat permainan tersebut dari adanya kuman ataupun sesuatu lainnya yang dapat merubah bentuk dan kualitas alat permainan menjadi tidak atau kurang baik untuk digunakan dalam pembelajaran anak-anak.
Sebelum teman-teman kompasiana mengetahui apa saja cara pemeliharaan dan perawatan alat permainan edukatif maka perlu dipahami utamanya tujuan dan fungsi dari pemeliharaan dan perawatan tersebut yaitu untuk menjaga keamanan dan keawetan alat permainan, untuk menjaga kualitas atau efektivitas ketika menggunakan alat permainan, untuk menanamkan dan melatih pribadi anak menjadi tanggung jawab ketika menggunakan alat permainan edukatif. Selain itu adapun fungsi dari alat permainna edukatif tersebut diantaranya :
a. Menjaga keamanan barang sesuai dengan wadahnya, artinya alat permainan edukatif tersebut harus benar-benar terjaga keamanannya sehingga perlu dicek untuk memastikan dan dapat digunakan kembali oleh pendidik
b. Menjaga kualitas akat permainan dari segi bentuknya dan apabila terdapat goresan sedikit perlu diperbaiki sesuia dengan ukuran goresannya supaya anak terlihat aktif dan menarik perhatian anak untuk memainkannya
c. Barang yang telah dicek keamanannya dan telah ditemukan penyimpangan atau tidak sesuai dengan kriteria yang diharapkan atau benar-benar tidak layak pakai dalam artian rusak secara penuh maka tidak perlu untuk dipakai kembali dan membuat yang baru seperti contoh bentuk mulanya
Berdasarkan penjelasan diatas tentang tujuan dan fungsinya teman-teman mempunyai pandangan dari pemeliharaan dan peraawatan itu apa saja dan harus bertindak bagaimana bukan?
Perlu diketahui bahwa pemeliharaan dan perawatan alat permainan edukatif untuk pembelajaran anak disuatu lembaga pendidikan terbagi menjadi dua baik itu penyimpanan media pembelajarannya yaitu alat permainan edukatif didalam kelas maupun diluar kelas. Adapun kriteria cara merawat dan pemeliharaan alat permainan edukatif yang ada didalam ruangan (indoor) diantaranya :
