Mohon tunggu...
SIFA NUR AMALIA
SIFA NUR AMALIA Mohon Tunggu... Lainnya - MAHASISWI

mahasiswi UIN ACHMAD SIDDIQ JEMBER JAWATIMUR INDONESIA

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Pengembangan Kurikulum

23 Maret 2020   14:53 Diperbarui: 23 Maret 2020   14:58 304
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Landasan filosofis

Suatu landasan yang memberikan semua kepustusan dan tindakan manusia karena filsafat merupakan pandangan hidup orang, masyarakat dan bangsa. Pendidikan filsafat memberikan suatu arahan pendidikan seperti hakikat, tujuanya dan bagaimana cara pencapaian tujuanya. Oleh karena itu wajar saja apabila kurikulum senantiasa bertalian erat dengan filsafat pendidikan.

Landasa psikologi

Bahwa pemahasan tentang asas psikologis ini berkenaan dengan perilaku manusia dan norma. Landasan ini berkaitan dengan cara peserta didik belajar dan bagaimana perilakunya disekolah dan faktor apa yang dapat menghambat kemauan belajar mereka.  Pada dasarnya sebuah kurikulum itu disusun supaya dapat menjadikan peserta didik tumbuh dan berkemang dengan baik. Nana syaodih sukmadinata mengemukakan ada dua psikologi yang mendasari pengembagan kurikulum yaitu psikologi perkemangan dan psikologi belajar.

Landasan sosiologis

Landasan ini seagai asumsi-asumsi yang berasal dari sosiologis yang menjadi titik tolak dalam pengembangan kurikulum. Pengembangan kurikulum harus mengacu pada landasan ini dikarenakan anak-anak yang berasal dari masyarakat mendapatkan pendidikan baik formal maupun non formal. Proses pendidikan harus disesuaikan dengan kondisi karkteristik dan perkembangan masyarakat tersebut kurikulum harus mampu memfasilitasi peserta didik agar mereka mampu bekerja sama berinteraksi dan menyesuaikan diri dengan kehidupan masyarakat serta mampu meningkatkan harkat dan martabatnya sebagai makhluk yang berbudaya.

Masyarakat dan kurikulum

Setiap masyarakat memiliki kebudayaan sendiri-sendiri sehingga yang membedakan satu sama lain adalah kebudayaan

Kebudayaan dan kurikulum

Kebudayaan seagai segenap perwujudan dan keseluruhan hasil pikiran(logika) kemauan(etika) atau suatu perasaan (estetika) yang telah disepakati oleh masyarakat yang berada pada suatu tempat tersebut.

Landasan organisator

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun