Pengembangan APE dalam Ruang Lingkup Masa perkembangan Anak dan Pentingnya Penyediaan Permainan Edukatif

Tahap Bermain Konstruktif (4-6 Tahun): Anak suka membangun dan merakit sesuatu. APE seperti balok, lego, atau puzzle membantu mereka mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan kreativitas.

Tahap Bermain Sosial (4-6 Tahun ke Atas): Pada tahap ini, anak-anak mulai bermain bersama teman-temannya dan belajar tentang aturan sosial. APE yang memungkinkan bermain bersama, seperti permainan papan atau mainan kelompok, mengajarkan kerjasama, komunikasi, dan empati. 

Secara keseluruhan, APE merupakan peran penting dalam mendukung tumbuh kembang anak usia dini dengan memperhatikan tahapan bermain mereka, yang pada dasarnya semua ini terdapat tujuan untuk perkembangan holistik anak usia dini . 

Daftar pustaka yang tepat dapat membantu dalam mengorganisir dan merujuk sumber-sumber yang digunakan dalam penelitian atau penulisan. Berikut adalah contoh format daftar pustaka berdasarkan informasi yang terdapat dalam dokumen yang diacu:

                                                               Daftar Pustaka

1. Astini, N. (2019). Pengertian Alat Permainan Edukatif (APE). Dalam artikel tentang pengembangan APE.  

2. Bredekamp, S. (2014). Evaluasi Alat Permainan Edukatif. Dalam konteks pendidikan anak usia dini.

3. Montessori, M. (1967). Metode Montessori dalam Pendidikan Anak. Buku mengenai pendekatan pendidikan berbasis permainan.

4. Martuti, S. (2008). Peran Bermain dalam Perkembangan Anak. Dalam jurnal tentang psikologi perkembangan anak.

5. Natsir, A. (2022). Definisi dan Fungsi Alat Permainan Edukatif. Dalam artikel mengenai alat permainan edukatif.