Mohon tunggu...
Shofi MardiyahSalsabillah
Shofi MardiyahSalsabillah Mohon Tunggu... Guru - Guru

Pendidik Pada Sekolah Menengah Kejuruan

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Pemanfaatan Perangkat Inovatif pada Pembelajaran PBO

13 Desember 2022   07:01 Diperbarui: 13 Desember 2022   07:05 172
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Abstraksi

"Penggunaan Vr-Box Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak Dalam Penerapan Pembelajaran Inovatif Dan Berpikir Tingkat Tinggi Di Smk Negeri 1 Katapang Tahun Pelajaran 2021/2022". Masalah yang timbul adalah rendahnya inovasi pembelajaran dan kompetensi hasil belajar siswa Kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak pada materi Objek Multimedia pada Pemrograman Aplikasi Berorientasi Objek. 

Hal ini tentu perlu perbaikan dengan menemukan cara-cara baru dalam menghadapi masalah tersebut sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan latar belakang, maka dirumuskan masalah dalam karya tulis ini adalah "Apakah penggunaan VR-Box dapat meningkatkan hasil belajar Pemrograman Berorientasi Objek pada siswa Kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak  di SMK Negeri 1 Katapang tahun pelajaran 2021/2022 ?". 

Berdasarkan hasil latar belakang masalah yang timbul adalah rendahnya kompetensi hasil belajar siswa Kelas XII Rekayasa perangkat Lunak  pada materi Objek Multimedia pada Pemrograman Aplikasi Berorientasi Objek. Hal ini tentu perlu perbaikan dengan menemukan cara-cara baru dalam menghadapi masalah tersebut sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Selanjutnya peneliti merumuskan masalah "Apakah penggunaan VR-Box dapat meningkatkan hasil belajar Pemrograman Berorientasi Objek pada siswa Kelas XII Rekayasa Perangkat Lunak  di SMK Negeri 1 Katapang tahun pelajaran 2021/2022?". 

Sehingga setelah diberlakukan penelitian diketahui bahwa pada tes sebelum menerapkan media VR-Box diperoleh rata-rata skor 71,39 dengan ketuntasan 44% (Kurang) sedangkan pada hasil tes setelah tindakan dikenakan media VR-Box rata-rata skor diperoleh pada siklus I diperoleh rata rata skor 73,33 dengan ketuntasan 50% (Kurang) sedangkan siklus II diperoleh rata rata skor 85 dengan ketuntasan 100% (Baik) jika dibandingkan maka terjadi peningktan skor sebesar 13,61 poin dan ketuntasan meningkat sebesar 56 poin."

Kata Kunci: Media VR-Box, Hasil Belajar Rekayasa Perangkat Lunak, Inovatif, Berpikir Tingkat Tinggi.

Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun