Kuliah kerja nyata atau yang lebih dikenal singkatannya sebagai KKN merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa yang akan memasuki semester akhir. Mahasiswa Universitas PGRI Wiranegara (UNIWARA) Pausruan angkatan 2019 kini telah berada pada tahap pelaksanaan KKN.Â
Saya, Shima Putri Firdausi, salah satu mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris tergabung dalam kelompok 8 KKN UNIWARA bersama 16 mahasiswa lainnya yang melaksanakan KKN di Dusun Kaliputih, Desa Sukorame, Kabupaten Pasuruan.Â
Dalam pelaksanaan KKN di Dusun Kaliputih, kami melakukan tahap -- tahap kegiatan demi terlaksananya beberapa Program yang telah kami rancang sesuai dengan kebutuhan Dusun Kaliputih dan sesuai dengan tema KKN yang di angkat yaitu "Bakti UNIWARA Dalam Upaya Pengembangan Desa Yang Berpendidikan Tinggi".
Tahap pertama yang dilakukan yakni survey tempat. Sebelum pelaksanaan program KKN berlangsung, kami se-tim melakukan survei tempat yakni di Dusun Kaliputih. Kami melakukan survei dengan cara mengunjungi halaman SDSS Desa Sukorame dan survei secara langsung ke Dusun Kaliputih.Â
Pada laman SDSS kami menemukan sebuah data tentang tidak tersedianya taman belajar desa. Dari data tersebut membuat kami tertarik untuk memilih Dusun kaliputih sebagai tempat kami mengabdi, karena data tersebut cukup menjelaskan keadaan pendidikan di Dusun Kaliputih.Â
Namun, sebelum mendiskusikan lebih lanjut terkait program yang akan kami jalani di Dusun tersebut, kami juga melakukan survei secara langsung dengan menemui Kepala Desa Sukorame dan Kepala Dusun Kaliputih untuk mengobservasi lebih lanjut terkait keadaan Dusun Kaliputih.Â
"Mungkin saya kasih gambaran sedikit ya mas mbak terkait desa ini khususnya Dusun Kaliputih, karena mas dan mbaknya memutuskan untuk fokus oada dusun tersebut. Dusun ini sangat minim masyarakatnya yang memperhatikan pendidikan.Â
Banyak dari anak-anak di desa ini yang setelah atau bahkan belum menyelesaikan pendidikannya sudah memilih untuk menikah. Yaa namanya juga di desa ya mas, mbak, jadi SDM disini masih cukup rendah untuk mempedulikan pendidikan." Ujar Pak Yajid selaku Kepala Desa Sukorame.Â
" Dari kami, minta tolong mas dan mbak KKN ini bisa mengobservasi lanjut kekurangan dari desa ini selama KKN berlangsung, agar kami dapat menindaklanjuti kekurangan dari desa ini dan memperbaikinya." lanjut Pak Yajid. Hasil survei yang kami dapat membuat kami mengambil keputusan untuk mengabdi di dusun tersebut.Â
Tahap kedua yakni diskusi lanjut bersama dosen pembimbing kami yaitu Bapak Jakaria Umro M.Pd.I terkait penyusunan program. Kami mendiskusikan secara menyeluruh melalui zoom meeting.Â
Kami mendapatkan beberapa hasil dari diskusi yang dilakukan, diantaranya yaitu program yang akan kami laksanakan di Dusun Kaliputih di bagi menjadi 3, diantaranya adalah program utama, program pendukung, dan program non-tema. Program utama terdiri hanya satu kegiatan yaitu rumah belajar yang kami beri nama "WIRABIMBEL".Â
Program pendukung terdiri dari dua kegiatan yaitu sosialisasi perguruan tinggi dan outing class. Program non-tema terdiri dari segala kegiatan kemasyarakatan yang dilaksanakan di Dusun Kaliputih. "Laksanakan kegiatan yang masih ada sangkut pautnya dengan tema KKN kita, jangan terlalu jauh keluar jangkauan dari kegiatan yang seharusnya dilakukan, agar tidak membebani kalian nantinya." ujar Pak Jakaria.
Tahap ketiga yakni pelaksanaan. Program -- program yang telah tersusun memiliki jadwal tersendiri dalam pelaksanaanya, jadwal yang dibuat juga menyesuaikan dan diseimbangkan dengan kegiatan lainnya. Pertama, program rumah belajar "WIRABIMBEL" dilaksanakan setiap hari Kamis dan Minggu dengan agenda bimbingan belajar dan pembelajaran Bahasa Inggris "Fun English".Â
Tujuan dari program rumah belajar ini adalah untuk membimbing anak -- anak di Dusun Kaliputih yang masih bersekolah agar lebih giat dan minat untuk belajar. Rumah belajar dibentuk juga sebagai wadah masyarakat Dusun kaliputih agar mengutamakan pendidikan.Â
Selama pelaksanaan rumah belajar, anak -- anak di dusun tersebut sangat antusias dalam belajar bersama.Â
Dalam pelaksanaan rumah belajar, kami juga bekerjasama dengan pemuda pemudi karang taruna Dusun Kaliputih dengan harapan agar ketika mahasiswa KKN telah melaksanakan tugas pengabdiannya, pemuda pemudi tersebut dapat meneruskan program rumah belajar yang telah didirikan. Selanjutnya, program sosialisasi perguruan tinggi dan outing class.Â
Program ini dilaksanakan pada minggu ke-2 dan ke-4, tepatnya pada tanggal 10 Agustus dan 26 Agustus.Â
Tujuan dari dilaksanakannya program ini adalah untuk memberikan motivasi kepada siswa -- siswi SMA yang akan segera lulus agar memiliki minat tinggi dalam melanjutkan pendidikannya di perguruan tinggi, serta mengubah mind set siswa -- siswi tentang pentingnya pendidikan di masa sekarang. Terakhir, program pengabdian di segala bentuk kegiatan kemasyarakatan.Â
Dalam pelaksanaan program ini, kami mengikuti segala bentuk kegiatan masyarakat seperti pengajian rutinan, kerja bakti, posyandu, membantu terlaksananya kegiatan pada hari kemerdekaan, hingga membantu guru -- guru di sekolah yang ada di dusun tersebut untuk mengajar.Â
Program ini tidak terjadwal secara spesifik, namun secara kondisional menyesuaikan kegiatan yang dijadwalkan oleh masyarakat setempat. Pelaksanaan program -- program tersebut berjalan dengan sangat baik. Masyarakat setempat sangat welcome kepada kami, terutama anak -- anak di dusun tersebut yang saling membantu dalam segala kegiatan pengabdian yang kami laksanakan.Â
Tahap akhir dari program KKN yang kami laksnakan yakni penyusunan laporan. Laporan yang kami submit sebagai bentuk luaran wajib yakni logbook mingguan, laporan bentuk artikel ilmiah, laporan bentuk artikel kegiatan, dan laporan bentuk seminar proposal. Kami terbagi dalam kelompok kecil untuk mengerjakan setiap laporannya dan saling membantu dalam pengerjaannya.
Program - program yang kami laksanakan selama KKN berlangsung berjalan dengan sangat baik, dengan harapan setelah program pengabdian ini kami dapat menjadi mahasiswa yang memiliki kualitas, tidak hanya berfokus pada kegiatan perkuliahan, namun juga kritis dalam memandang segala permasalahan yang terjadi di masyarakat, khususnya pada masyarakat yang membutuhkan SDM yang lebih baik.