Minat Siswa MA Al-Wathoniyyah dalam Pembelajaran Sastra Indonesia

Pembelajaran Kurikulum 2013 mendasarkan pada konsep bahwa pembelajaran merupakan suatu proses pengembangan potensi dan pembangunan karakter setiap peserta didik sebagai hasil dari sinergi antara pendidikan yang berlangsung di sekolah, keluarga dan masyarakat. 

Proses Pembelajaran Kurikulum 2013 tersebut memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi mereka menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap (spiritual dan sosial), pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan dirinya untuk hidup dan untuk bermasyarakat, berbangsa, serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia.

Pembelajaran sastra pada kurikulum K-13 yang diajarkan di MA Al-wathoniyyah salah satunya adalah teks Anekdot. Teks anekdot adalah sebuah cerita atau kisah yang mengandung sifat lucu. 

Meskipun teks anekdot berisi cerita lucu, tetapi teks anekdot juga bisa memiliki banyak maksud yang biasanya digunakan untuk menyampaikan kritik. Disini guru memberikan tugas kepada para siswa untuk menggambar teks anekdot, selain sebagai tugas hal ini juga dimaksudkan untuk melatih para siswa berekspresi melalu teks anekdot.