Sheren Regita Cahyani (23010400124)
Pengantar Ilmu Komunikasi
Dosen Pengampu: Dr. Nani Nurani Muksin,M.Si.
Program Studi Ilmu Komunikasi
Manusia adalah mahkluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan harus berinteraksi dengan orang lain. Komunikasi adalah salah satu bentuk interaksi antar manusia untuk menyampaikan sebuah pesan, maksud dan tujuan tertentu. Komunikasi merupakan aspek yang begitu penting bagi kehidupan manusia. Melalui komunikasi yang baik, setiap pesan yang dimaksud oleh komunikator diharapkan dapat sampai kepada penerima pesan dengan baik dan benar. Salah satu bentuk atau jenis dari komunikasi adalah komunikasi interpersonal.
Dalam lingkungan kampus, pemahaman terhadap model komunikasi interpersonal memiliki peranan penting. Komunikasi yang efektif antar individu tidak hanya memperkuat hubungan sosial, tetapi juga mendukung proses belajar-mengajar dan kerjasama dalam proyek akademis. Artikel ini akan menjelaskan betapa esensialnya pemahaman terhadap model komunikasi interpersonal untuk menciptakan lingkungan kampus yang inklusif dan produktif. Dengan memahami model komunikasi interpersonal, individu di lingkungan kampus dapat menciptakan hubungan yang lebih sehat, mendorong kolaborasi yang lebih efektif, dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih produktif. Oleh karena itu, penting bagi seluruh anggota komunitas kampus untuk memahami dan mengaplikasikan prinsip-prinsip komunikasi interpersonal dalam interaksi sehari-hari.
A. Teori dan Konsep
Komunikasi interpersonal atau komunikasi antar pribadi adalah proses dalam menyampaikan atau menerima pesan antara pengirim pesan atau penerima pesan baik dilakukan secara langsung maupun tidak langsung (Suranto, 2011:5). Komunikasi interpersonal membuat setiap individu dapat menyampaikan atau mengkomunikasikan setiap gagasan, perasaan dan atau emosi serta informasi yang dimaksud secara tatap muka atau secara langsung kepada individu lainnya. Jika seorang individu tidak dapat menyampaikan komunikasi atau berkomunikasi dengan baik, maka akan terjadi perselisihan, kesalahpahaman, ditolak atau diabaikan. Menurut Griffin dan Moorhead (2007:231), untuk mencapai komunikasi interpersonal yang saling menguntungkan harus dilakukan oleh orang yang saling mengenal dan mengetahui satu sama lain, saling menghormati, afeksi atau rasa memiliki, perasaan nyaman dan senang.
Peristiwa komunikasi dua orang mencakup hampir semua komunikasi informal dan basa-basi, percakapan sehari-hari yang kita lakukan sejak saat kita bangun pagi sampai sampai kembali ke tempat tidur. Komunikasi diadik juga merupakan komunikasi yang mencakup hubungan antar manusia yang paling erat, misalnya komunikasi antara dua orang yang saling menyayangi (Tubbs & Moss, 1996:16). Rakhmat (2007:129-133) menyebutkan ada beberapa faktor yang menumbuhkan hubungan interpersonal meliputi percaya (trust), sikap suportif, dan sikap terbuka. Menurut Joseph A. Devito (1997:259) komunikasi interpesonal yang efektif dimulai dengan lima kualitas umum yang perlu dipertimbangkan yang dimulai dari keterbukaan, sikap empati, sikap mendukung, sikap positif dan kesetaraan.
B. Pentingnya Memahami Komunikasi Interpersonal
Dalam kehidupan sehari -- hari kita pasti tidak akan lepas dengan komunikasi, komunikasi sangat penting karna kita adalah makhluk social. Komunikasi interpersonal yang terjadi dan dilakukan manusia merupakan bukti bahwa ia dapat hidup bersosialisasi dengan lingkungan. Komunikasi interpersonal bagi mahasiswa sangatlah penting untuk menunjang aktivitas di kampus. Beberapa cara dilakukan untuk menghasilkan komunikasi interpersonal yang baik dan efektif untuk menghindari dampak negatif dari komunikasi interpersonal yang tidak berjalan efektif seperti, terjadi kesalahpahaman, memecah hubungan sosial, timbul konflik atau pertikaian. Tujuan utama komunikasi interpersonal bagi mahasiswa adalah untuk memberikan dan mendapatkan pengetahuan serta informasi.
Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jakarta datang dari berbagai daerah, akan tetapi dengan begitu tidak menghalangi mahasiswa untuk berosialisasi. Bersosialisasi sangat penting dalam lingkungan kampus agar kita bisa mengenal satu sama lain. Untuk bisa mengenal satu sama lain kita sering melakukan komunikasi interpersonal untuk saling bertukar informasi tentang satu sama lain ketika baru mengenalnya. Â hal tersebut akan berdampak baik pada kehidupan sosial mahasiswa dan dapat melatih keterampilan komunikasi interpersonal masing-masing. Intensitas komunikasi interpersonal yang sering dilakukan juga dapat diartikan bahwa betapa penting dan berpengaruhnya komunikasi interpersonal dalam kehidupan sosial mahasiswa UMJ.
Komunikasi interpersonal akan terjadi secara efektif apabila kedua belah pihak saling mengerti pesan apa yang ingin disampaikan lawan bicaranya, bersikap empati secara tepat juga dapat menimbulkan komunikasi interpersonal yang efektif. Jika itu tercapai, maka akan dapat meningkatkan hubungan interpersonal antara kedua belah pihak. Kualitas hubungan interpersonal yang baik dapat dibangun jika kedua belah pihak dapat merasakan manfaat dari komunikasi interpersonal yang terjadi seperti kenyamanan dan keharmonisan ketika berkomunikasi serta saling bercerita, menerima dan mengungkapkan semua secara sukarela, jujur, tanpa ada rasa takut dan paksaan. Ada banyak cara agar komunikasi menjadi efektif ketika kitab isa menjadi pendengar yang baik, berkomunikasi dengan jelas, menunjukan sikap empati dapat membuat lawan bicara kita senang saat berkomunikasi dengan kita dan hal itu dapat menjadi terbentuknya komunikasi secara efektif.
Tetapi, selain faktor -- faktor tadi menjadi faktor pendukung komunikasi interpersonal, kita juga akan dihadapi dengan faktor penghambat dalam komunikasi interpersonal. Faktor personal dan situasi menjadi faktor yang sering kita temui saat berkomunikasi dengan teman. Salah satu contoh adalah komunikator gagap, sering kali ketika baru berkomunikasi dengan teman kampus kita menjadi gagap saat grogi, hal tersebut dapat membuat lawan bicara kita tidak tertarik berbicara dengan kita. Tetapi kita bisa mencoba hal baru ketika sudah merasa bahwa komunikasinya tidak efektif, yaitu dengan cara berusaha mengapresiasi. Memberikan respon positif dan menunjukkan rasa peduli serta kasih sayang dan mendukung merupakan beberapa cara untuk mengapresiasi orang lain. Kita harus dapat membiasakan diri dan menilai sesuatu dari sisi positifnya. Misalnya, dengan cara berpikir positif terhadap orang lain, tidak curiga berlebihan, membuat komitmen dalam bekerja sama, memberikan pujian dan penghargaan.
Adanya faktor penghambat dalam komunikasi interpersonal dapat menimbulkan masalah, ketika pendengar tidak dapat menerima pesan yang disampaikan itu dapat menjadi kesalahpahaman. Komunikasi interpersonal juga dapat membuat adanya perbedaan persepsi maka dari itu kita harus bisa melihat sesuatu dari persepsi lawan bicara kita agar tidak terjadi kesalahpahaman. Dampak buruk lainnya yaitu dapat memecah hubungan sosial, dengan adanya kesalahpahaman itu dapat terjadinya perpecahan sosial. Karena komunikasi interpersonal yang terjadi kurang efektif, orang akan enggan atau malas mengajak kita untuk berkomunikasi lagi setelahnya. Oleh karena itu, penting untuk manusia mempelajari dan membangun komunikasi interpersonal yang baik guna mencari pengalaman untuk menjaga efektivitas komunikasi interpersonal.
Komunikasi interpersonal mempunyai manfaat dan tujuan bagi kehidupan manusia. Dengan melakukan komunikasi interpersonal kita dapat informasi, bertukar cerita, mengetahui satu sama lain. Tidak jarang juga saat melakukan informasi interpersonal kita mendapat pengetahuan tentang sesuatu yang kita belum ketahui. Komunikasi interpersonal juga seringkali jadi cara dalam menyelesaikan masalah antara dua orang. Komunikasi yang efektif dan sejalan akan sangat membantu dalam menyelesaikan masalah, kita jadi tahu apa yang dipikirkan lawan kita begitupun sebaliknya. Saat melakukan komunikasi interpersonal juga kita bisa menjadi lebih baik. Dengan berkomunikasi kita dapat tahu apa yang perlu dirubah dan apa yang salah pada diri kita.
Daftar Pustaka
 Laili Isti'adah, Feida Noor . "Profil Komunikasi Interpersonal Mahasiswa." Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice & Research, vol. 1, no. 1, 2017, pp. 40--49,media.neliti.com/media/publications/225021-profil-komunikasi-interpersonal-mahasisw-085a03bd.pdf.
Pratiwi, HA. "KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA DENGAN DOSEN (TINJAUAN COMMUNICATION APPREHENSION PADA MAHASISWA UNIVERSITAS DI JAKARTA)." DEIKSIS, vol. 08, no. 01, 2016, http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Deiksis/article/download/668/821
Juli, and Fadjarini Sulistyowati. "KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTAR MAHASISWA DI ASRAMA SEBAGAI UPAYA MENJAGA KESEHATAN MENTAL." Jurnal Komunikasi Pemberdayaan, vol. 2, no. 1, 31 July 2023, pp. 1--10, http://jurnal.apmd.ac.id/index.php/JKP/article/view/267
Sapril. "KOMUNIKASI INTERPERSONAL PUSTAKAWAN." Jurnal Iqra, vol. 05, 2011, http://repository.uinsu.ac.id/634/1/%282%29KOMUNIKASI%20INTERPERSONAL%20PUSTAKAWAN.pdf
 Ngalimun,2022. Ilmu Komunikasi sebuah pengantar praktis. Yogyakarta: PT Pustaka Baru Press.
Aw, Suranto. (2011). Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu
Mulyana, Deddy.2015. Ilmu Komunikasi Suatu pengantar.Bandung: PT Remaja Rosdakarya
