Strategi Pembelajaran Expositori dalam PAUD

Walaupun kekurangan dari pembelajaran expositori antara lain sebagai berikut:  

1. Strategi pembelajaran ini hanya dapat dilakukan pada siswa yang memiliki keterampilan menyimak dan mendengarkan yang baik. Bagi siswa yang tidak memiliki keterampilan tersebut, sebaiknya digunakan strategi lain.  

2. Strategi ini mungkin tidak dapat menjawab perbedaan setiap individu, baik itu perbedaan keterampilan, perbedaan pengetahuan, minat dan bakat, atau perbedaan gaya belajar.  

3.Karena semakin banyak strategi yang diberikan melalui pelajaran, akan sulit untuk mengembangkan keterampilan siswa dalam hal keterampilan sosial, keterampilan interpersonal, dan keterampilan berpikir kritis.  

4. Karena gaya komunikasi strategi pembelajaran lebih bersifat satu arah (one-way communication), maka kemampuan memantau pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran juga akan sangat terbatas.  

5. Komunikasi satu arah dapat membatasi pengetahuan siswa pada apa yang diberikan oleh guru.