Tampilan video pembelajaran tentunya harus HD. Tentunya didalam media video pembelajaran banyak element-element seperti grafis animasi. Dengan tampilan yang jernih akan membantu kesejalasan pemaparan materi.
- Dapat Digunakan Secara Klasikal atau Individual
Media video pembelajaran dapat digunakan secara bersamaan dikelas bersama guru dan teman-teman dan bisa digunakan secara mandiri atau individu untuk mengulang materi kembali. Media video pembalajaran dapat digunakan di sekolah, rumah, dan dimana saja. Sedangkan, karakteristik  media video pembelajaran menurut Azhar Arsyad (2011:37-52) yaitu, sebagai berikut :
- Dapat digunakan serta disimpan dalam jangka panjang, dalam artian bisa digunakan berulang-ulang kali.
- Memiliki teknis tertentu dan khusus dalam hal penyajian video maupun penyimpanan.
- Dapat digunakan dengan mudah dan dimana saja.
- Dapat mempresentasikan peristiwa-peristiwa yang telah lampau atau peristiwa dimasa kini.
- Dapat menyajikan informasi atau ilmu pengetahuan secara valid dan jelas. Disertakan dengan objek gambar yang sesuai dengan teks.
Dapat disumpulkan bahwa karakteristik-karakteristik dalam pengembangan media video pembelajaran yang sudah dijelaskan menurut para ahli tentunya harus digunakan. Dengan terstrukturnya media video pembelajaran serta penggunaan bahasa yang baik didalam dan kejelasan materi dapat memudahkan siswa dalam menerima informasi dan ilmu pengetahuan yang sudah ditampilkan dalam media video pembelajaran. Tentunya dalam membuat video pembelajaran para guru dapat mengeluarkan ide-ide kreatif serta inovatif untuk pemaparan media video pembelajaran.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H